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1、7 大雁归来 1【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。赌注()雾霭()喧嚷() 邀请()凋零() 滑翔()曲 丧2【辨清字形】 根据拼音写汉字。迁x() jin()默ku()探 shu()猎 3【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。(1)缄默：_(2)狩猎：_(3)雾霭：_(4)窥探：_(5)_：水草茂密的泥泞地带。(6)_：(草木)凋谢零落。(7)_：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。(8)_：因有所感触而悲伤。 (9)他是因为自卑，所以不理人，并不是_。(10)他自恃才高，_，从不把我们这些人放在眼里。4本文通过具体介绍大雁的一些生活习性，描写了_、
2、_、_的情景，表达了作者对大雁的喜爱。作者从大雁身上找到了_，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意，充满乐趣。5. 下列说法有误的一项是()A标题“大雁归来”中“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。B本文表达了作者对野生动物的喜爱之情，写作意图是让我们了解大雁的生活习性。C本文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。D利奥波德是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者。6请总结作者在大雁身上发现的可贵之处。7文章表达了作者怎样的思想感情？8文章在描写大雁时，主要运用了哪种修辞手法？这样写有什么好处？9在文
3、章第二段中作者写了主教雀和花鼠，这与大雁有关吗？为什么要写它们？课时作业7大雁归来1下列加点字的注音全部正确的一项是()A雉鸡(zh)单调(dio)滑翔(xin)B香蒲(p) 沼泽(zho) 窥探(u)C曲线(q) 狩猎(shu) 赌注(d)D雾霭(i) 缄默(jin) 弥漫(n)2找出下列句子中的错别字，并加以改正。(1)第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。_改为_(2)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。_改为_3下列句中加点的词语使用有误的一项是()A她既有天生的谦恭有礼的举止，又有坚定不移的信念。B十九大的号角已经吹响，新时代，新追求，我们要怀着目
4、空一切的豪情与壮志去搏击长空，翱翔天际。C他们一声不响地站在门口，静静地等着老师醒来。D我们做事要光明正大，不要偷偷摸摸的，让别人看不起。42017衢州下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是()A成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。B炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。C环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。D你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”5仿写句子。例句：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾
5、霭时，春天就来到了。仿句：_6依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是()让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。_。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。雁阵中也蕴含了这个道理。爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量。然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。ABC D7综合性学习。 “没想到，在这里竟拍到这种全球濒危物种！”1月13日，鸟友王万才在兴化市人民公园采风时，无意间拍到了东方白鹳。据了解，东方白鹳在我国东北中部、北部
6、地区繁殖，越冬于长江下游及其以南地区，为国家一级保护动物，有“鸟类大熊猫”之称。目前，全球总量不到3 000只。(摘自“人民网”，有删改)(1)请你为这则新闻拟一个标题。(2)为了能留住东方白鹳，保护鸟类，请你以学校爱鸟会的名义向全校师生发出倡议。关于保护益鸟的倡议书全校师生：鸟是人类的好朋友。在我市人民公园，摄影爱好者拍到了东方白鹳，它属于全球濒危物种，为留住东方白鹳，保护鸟类，共同维护我市生态环境，我们向全校师生发出如下倡议：一、认真宣传野生动物保护法。二、_三、各位老师和同学们，让我们立即行动起来，承担一份责任，贡献一分力量，共同保护益鸟！2017年4月12日请在文中横线处另写一条爱鸟、
7、护鸟的倡议内容。上面的倡议书格式不完整，应补上_。画线句有语病，应删去“_”。阅读下文，回答问题。植物聊天随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息，并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似，因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢？科研人员发现，一
8、些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效地减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。可见，聊天网络功不可没。当然，任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天网络中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现，我们
9、身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。8选文运用的说明顺序是(3分)()A逻辑顺序B时间顺序C因果顺序 D空间顺序9选文第段画线句运用的说明方法是(3分)()A下定义 B举例子C打比方 D作诠释10文中画波浪线的句子运用了哪种修辞手法？有什么作用？(3分)11下列说法有错误的一项是(3分)()A“任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此”一句中“可能”一词的使用体现了说明文用语的准确、严密性。B第段中“毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了”一句，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明植物聊天网络对于提高植物的生存能力功不可没。C科学家发现，植物不是被动的，它不会只站在一个地
10、方等待被砍掉或吃掉，也像人类一样会构建自己的联络系统。D植物网络聊天会传播病毒，致使整个网络内的植物都被感染。12作者多用拟人的修辞手法描写大雁，请你也运用拟人的修辞手法描写一种自己喜欢的小动物。100字左右。详解1dirngyodioxingqqsngsng2徙缄窥狩霭蔼蒲葡蹼璞喧暄3(1)闭口不说话。(2)打猎。(3)雾气。(4)暗中察看。(5)沼泽(6)凋零(7)滑翔(8)感伤(9)目中无人(10)目空一切4大雁南飞大雁归来时大雁归来后善性、友情、亲情5解析 B本文的写作意图是呼吁我们保护野生动物。6大雁是春天的使者，是它们每年在冬天还未完全结束时给大地带来勃勃生机；大雁是友好的，当它们
11、发现一块美好的栖息地时，会很高兴地与同伴分享；大雁在每年的长途迁徙中有着坚强的意志、执着的信念。7作者多用拟人手法描写大雁，字里行间充满了爱鸟之情，大雁在他心目中像人类一样具有灵性。他从大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意，流露出对大雁由衷的钦佩和喜爱。作者借此表达了人与自然和谐相处的理念。8文章在描写大雁时主要运用了拟人的修辞手法。大雁在作者的心目中，像人类一样具有灵性，雁群就像人群似的。这种写法不单纯是一种修辞手法的运用，更表达了作者对大雁的喜爱之情。9有关。这是运用了对比的手法。其他的动物，像主教雀和花鼠，可能在天气偶尔变化时出来，而大雁却能真正预示天气的
12、变化。通过对比，指出大雁是真正的春天的使者。【作业】1解析 AB项，“窥”应读“ku”；C项，“狩”应读“shu”；D项，“弥”应读“m”。2(1)徒徙(2)躁燥3B4.D5示例一：一股刺骨的寒风说明不了冬天，但当凛冽的风夹杂着雪花吹向大地时，冬天就来到了。示例二：一片落叶的飘零说明不了秋天，但当一层层叶子融入金黄大地的怀抱中时，秋天就来到了。6B7(1)解析 此题考查学生拟写新闻标题能力。拟写该则新闻标题要包含“兴化”“东方白鹳”这两个要点。答案 濒危物种东方白鹳现身兴化(或：兴化鸟友拍到东方白鹳)(2)示例一：不掏鸟窝，不拿鸟蛋，不捕捉益鸟。示例二：加强环境保护，改善生态环境，为鸟类营造良好的栖息地。示例三：敢于同伤害鸟类及破坏其栖息地的违法行为作斗争。署名(或“落款”；或“学校爱鸟会”)各位(或第一个“们”)8解析
