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1、高考考场制胜必备技巧高考考场制胜必备技巧如今高考不少省区由考前填志愿改为考后知分填志愿，这对考生全身心投入备考有利，因为如今不用花什么心思去考虑分数和大学。但在高考期间，有些考生考完一科就去对答案，很多老师都不赞成这种做法。“不管你考得多好，总有做错的地方。一旦知道自己出错了，都会影响心态。从前就有考生异常兴奋地走出考场，稍经一番讨论、争辩后，便瞠目结舌。待试卷下发常会痛哭流涕，这种现象可谓屡见不鲜。尤其是学习勤奋的同学，平时废寝忘食，一丝不苟，一到考试总是发挥不好，家长和老师总说他们学得“太死、“太笨、感慨命运不公，笔者认为：之所以“天负我也是因为考生没有学会考试方法，没有把握好考试的技巧战
2、术问题。考前拼命地复习知识，技巧问题却常常被考生们无视。考试有技巧吗？让我们一起走进考场实地考察，对考生逐一“扫描。现象一：永不消失的“旋笔。走进考场，你会发现不少的考生正娴熟地以笔中点为轴心，在五指巧妙地配合下不停地旋转手中的笔，且目光呆滞，精力分散，时间却一分一秒地流逝。现象二：千姿白态的“考相。身体歪、斜、扭、倚、你好，手托下巴、掏耳朵、扣指甲、挠头皮。眼睛不转，下意识地点头、摇体、嚼笔尾等，且不要小看这些“机械重复，它可害人不浅，它会导致考生精力分散，影响程度的发挥，浪费考生大量时间。现象三：不厌其烦地“粘涂。由于平时没有养成良好的解题习惯，随意性太强，写错就粘涂，一字涂了半天，“吱，
3、吱声不停，可时间不等人啊。无需多举，上述学生无意识形成的“考试综合症是导致失分的重要原因，会做但考不好的普遍现象不得不让我们考虑这样的问题考试技巧。下面我仅从物理学科就考试技巧问题浅谈自己的浅见。以期对同学们的考试有所帮助。技巧一：强化时间观。并非学生不知道考试时间的紧迫性，也并非老师没有强调时间的重要性。只是在考试特定的情景中，学生往往会淡化时间观念。为什么会出现这种现象呢？我认为，还是学生没有一本明明白白的“时间帐。给考生算算“时间帐，让考生在考试过程渐渐掌握分配及支配时间的技巧。明确规定时间内要做多少题，大致的时间分配，做到时间详细化。提倡时间和结果相对应，有一定的时间，就要有一点的结果
4、。没有结果的时间是可惜的，可怕的，尤其是综合考试科目，文、理综合，更需要合理安排时间，绝不能把时间花在某一学科上，不能顾此失彼。明确考试不等同于作业，有严格的时间限制，超出时间，即使你使出全身的解术，也无法挽回败局。考生在考试时间过半后，最容易放松时间，下意识的动作特别频繁，此时真是耗时“细无声啊。考生在考试时要时刻提醒自己时间的把握情况。在一定的时间内，多做一点题目，多做对一点题目，多得一点分数。从物理学的角度来看，就是进步考试的“功率和“效率。技巧二：认真审题。经历性错误和思维定式严重影响学生的考场发挥。失分的不少因素就在于学生在没有完全理解题意的情况下，凭着“想当然就跟着感觉走，匆匆忙忙
5、解题。等解题受阻时才发现答非所问，于是迫不及待地涂改，即浪费时间，又使卷面乱七八糟。比方物理学中，教材里常用m/s、kg、kg/m3作为速度、质量、密度的单位，而试卷一旦换为km/s、g、g/cm3时，学生就会犯错误。填空有的后面有单位就不要再写单位，没有的就一定要带上适宜的单位。再比方物理试卷往往在试卷开场就注明：本试卷g=10N/Kg，因为教材和平时训练一向都用9.8N/Kg来计算，学生又易犯错。验证浮力是否与物体体积有关，学生往往联络到阿基米德原理中的物体排开液体的体积从而得出“有关的错误结论。诸如把宽度当厚度，体积当高度等等屡见卷端。“自以为、“好象是可害人不浅啊。考试中，学生由此失分
6、现象非常严重。做好题目后，认真读一遍，看句子是否通顺，前后是否对应。我想这也是语文和英语试卷检查的重要方法吧。作文走题确是“悲惨的世界，答非所问更有“寒蝉凄切。一份试卷多得3至5分，学生也许不会觉得什么，但你要告诉他总分多加三、四非常，他一定会很惊讶。那可是质的飞跃啊！排名进步多少啊！一定要让考生明确：假如每一份试卷检查出5分，6门、7门的总分就要增加可观的数字，积少成多啊！易题小分不可放过。审题的要点在于抓住题目中的关键句、关键词、关键字，排除次要的多余的干扰因素。首先就要明确，明确所求。考虑解题过程就是利用量求出解答量的过程。把和所求进展比照，找出连接两个量的“纽带。尤其是一些综合性的试题
7、，看了一遍后，不知从何下手。这时就要从所求聊愫锚始，充分考虑联络所求量和量之间的公式、原理，对其进展进展取舍，再对相关公式、原理中涉及到的物理量逐一查对，哪些是量，哪些是“子未知量，再考虑如何利用量解出“子未知量，解决了“子未知量，即可求出“母未知量，采取这样一个各个击破的运行过程，看似复杂，实际上可以起到分散难点、化难为易的作用。强调一点，运行过程必需要有手的参与，仅凭大脑想象是有限的，不动笔，大脑行为就分散、混乱的多。审题的本质就是找准量、求解量，抛开量考虑求解量将会失去根底，犹如墙头芦草，头重脚轻，分开求解量去处理量会失去目的和方向，到处蔓延，二者必须有机结合起来。技巧三：学会放弃。考试
8、时，考生会毫不犹豫地按序解答每道题目。由于不忍心放弃个别难题，导致根底题没有时间检查而出错，拔高题耽误时间还是做不好，这就是“战术的失败。事实上，每次考试都有少数拔高题，对于成绩中下的学生来说，完全可以放弃这类题目，把时间用在解答根底题的稳与准上。要知道，对于你完全没有把握的题目，你既使花1020分钟的时间也还是解答不出来的，与其如此，不如把时间用在前面题目的检查上。还有，不管哪门考试，根底题的分量占有相当的比例，只要把握好根底题，分数还是相当可观的。批卷时你会发现许多考生后面大题目写了很多内容却得不到分数，时间浪费很多，太不值得了。考生要把握好分数与时间的关系，把“帐算清楚。因为150分的试
9、卷，一个选择题就是5-6分，一个填空就是4-5分啊，两题就是一个大题目啊。有所失，就有所得。放弃个别并不等于全盘皆输。放弃个别，正如跳远前的助跑，把握的好，会大大进步你的成绩。技巧四：端正“考姿。正确的姿势，有助于集中精力，排除干扰和分心。笔者曾经在监考时对同一个做过屡次实验。看到考生倚歪斜坐时，我及时要求坐好，直腰挺胸，颔首伏案，发现学生会立即振作起来，集中精力，激活兴奋点，紧盯试卷和草纸，思维似乎也敏捷许多，快速解答题目，很少有精力分散的现象。而在不做要求的情况下，学生开场会很投入，一段时间后，就表现得很松散、呆滞，解题效率很低。批卷后结果截然不同。与同次同相比，做要求时比不做要求时的总体
10、成绩要好的多。杂乱的考姿通常出如今后半段时间，由于学生经过高度紧张的思维解答过程，常常会略微放松一些情绪，解题时会陷入一种“好象是，“差不多的半昏沉状态，思维进入高原期。此时，要轻轻地揉揉眼睛，做深呼吸，略微活动头部或用湿巾、手帕擦擦脸部都可以使头脑清醒许多。从某种意义上讲，相比之下，端正“考姿无异于注入一剂兴奋剂。不可无视标准的考试姿态，“没有规矩，不成方圆。标准的姿态会极大程度上调动非智力因素，会给你带来意外的收获。不良的习惯不是短期形成的，要克制它，就要在平时的学习、生活中主动养成良好的标准行为习惯。技巧五：勾画图象。图象越来越成为考生解决疑难的有力工具。有的题目，读了一遍两遍好象无从下
11、手。假如时间答应的话，完全可以根据题意描绘出详细的图象，使题目由抽象到详细，帮助考生更好地理解题意，因为图象比文字在学生大脑中留下的印象更深入。尤其是光学部分的题目，很合适利用图形来帮助理解。技巧六：自信和勇气。一位心理学家经常要求他的学生在考试前，在心里默诵五遍“我有足够的信心和才能，我一定会赢得这次考试，是的，这样悟了几遍，犹如吃了“定心丸，信心倍增，解答试题时也会得心应手、轻松自如。正所谓“两军交锋，勇者胜，立显居高临下之势，运筹帷幄之大概。关键时刻，一句口号也能振住千军万马，力拔五岳、气吞山河。考生在考前默诵这样的话“我不会的，别人一定不会，我会的，别人可能不会，“坚持到底，就是成功，“查出1分，六份试卷就查出6分，“七份试卷就查出7分，“公平竞争，我凭实力战胜一切等等。自信和勇气是考生必备的良好心理品质。教有法而无定法，同样地，考有法亦无定法。大考在即，祝愿每位考生在考试过程中都能超常发挥，获得更好的成绩，走向灿烂的明天！
