2021-2022年三年级语文上册教案 汉字家园二1

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1、2021-2022年三年级语文上册教案 汉字家园二1教学目标:1、认识本课的13个生字,会写10个生字,掌握多音字“调”。2、了解火字旁和四点底所表示的意思。3、初步了解烹调的一些方法,培养热爱生活的情趣。教学重点:认识本课的13个生字,会写10个生字,掌握多音字“调”。教学难点:了解火字旁和四点底所表示的意思课时安排:两课时第一课时教学内容:教学内容:学习课文,认识本课前6个生字,理解词语,会写5个字。教学过程:一、谈话导入:同学们会做菜吗?你知道烹调菜肴有哪些方法吗?根据学生的回答相机出示“炒、炸、烙”等词。交待任务:这节课我们先来学习“炒、糕、脆、烙、碗、炖”这6个生字,并学习与这几个字

2、有关的5句话。二、学习新课。1试着读读你认识的生字,有不会的请教同学2检查识字情况,了解学生识字情况预计“炒、糕、炖”这几个字多数学生能够认识,“糕”可以和羊羔的羔进行比较来识字。“脆、烙、碗”这几个字可以在句子中学习。3小黑板出示课文前5句话(生字用圆点标出来),自己读一读,把句子读通顺4练读句子,学习生字重点学习“油炸糕又香又脆。”“这碗炖菜味道鲜美。”这两句话。认识“糕、脆、碗、炖”4个字。借助图片或形声字的特点识字也可以。5发现规律都带有火字旁,表示与火有关三、指导写字“炒、炸、烙、烤、炖”。都是左右结构,注意烤右边最后两笔是横、竖折折钩第二课时教学内容:学习7个生字,会写5个生字教学

3、过程:一、复习生字词。二、学习新课。上节课我们已经学习了一些火字家族的生字,这节课我们来了解火字家族其他的成员。1看图识字“煎、煮”(师拿出生字卡片,这两个字也是形声字你认识吗?学生回答后,教师指导学生看图了解字义)2学习“烹”,读句子“他是烹调能手。”了解烹调就是就是用各种方法做菜。“熏”是会意字,(烟、气等)接触物体,使变颜色或站上气味。也是烹调的一种方法。3读带有“煎、煮、烹、熏”四个字的句子,发现这四个字的共同特点。学习“调、制”,落实多音字“调”4出示句子“奶奶蒸馒头的手艺很高”学习“艺”5检查识字情况三、指导写字“煎、煮、烹、蒸、熏”。都是上下结构的字,上大下小。蒸:注意有一个横别

4、丢掉。熏:注意中间的笔画是两个点,不能写成横。四、练习:完成书后“读一读,写一写”五、作业:查找火字家族还有哪些成员,都表示什么意思?附送:2021-2022年三年级语文上册教案 汉字家园四 1教学目标:知识目标:认识本课12个生字,会写9个生字。情感目标:了解目字旁表示的意义。能力目标:积累与目字旁有关的成语,和描写眼神的名段。教学重点:认识本课12个生字,会写9个生字。教学难点:了解目字旁表示的意义,同样是表示看的词语,词义上的不同。课时安排:两课时第一课时教学内容:学习课文前6句话,认识6个生字,会写6个生字一、导入新课:这节课我们来认识目字家族的字,学习课文前6句话,认识6个生字,会写

5、6个生字二、学习新课:1游戏:老师说词学生做动作,如老师说“眨眼睛”学生做这个动作,同时把“眨”字贴到黑板上。同样方法出示“眯、睁、盯、瞄、瞅”2看黑板读生字,都是形声字,根据形声字的特点来认识这些字。3检查识字落实较难的字,如“眨、瞅”4学习6句话三、指导写字。“眨、眯、睁、盯、瞄、瞅”都是左右结构的字,注意左窄右宽第二课时教学内容:学习3句话,认识5个生字,会写3个生字,完成课后习题一、复习生字。二、学习新课。1看图学习“瞟”,学习带有“瞟”字的句子做“瞟”的动作,了解意思2做“瞧”的动作,同义词是望和看,学习句子,认识“荣榜”3老师做眺望的动作,理解“眺望”的意思,学习句子认识“泰”4读卡片检查识字情况5总结:带有目字旁的生字有什么特点?三、指导写字“瞟、瞧、眺”。都是左右结构,左窄右宽四、练习:1做动作猜词语2读成语,了解成语意思3读关于眼神的描写,了解内容

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