地质学实习报告合集七篇

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1、地质学实习报告合集七篇 在我们平凡的日常里,须要运用报告的状况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我细心整理的地质学实习报告7篇，仅供参考,大家一起来看看吧。地质学实习报告篇1 地质学是一门实践性很强的学科，因此,学生在完成一般地质室内教学之后,将进行为期三周的野外相识实习。以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学学问的目的。提高学生的地质综合思维实力以及实际视察实力和动手实力,使学生具备初步的野外地质调查实力。(一)实习任务 1.使学生初步学会视察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制,这是本次实习的主要任务。 2.相识实习区内常见的矿物、岩石、古生

2、物、地层、构造及矿产,分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。.驾驭地质罗盘和手持s的运用以及岩层产状的测量方法；初步驾驭野外地质现象的视察记录方法;编写地质实习报告。 （二)实习内容及要求实习的主要内容(重点)是视察和分析内、外力地质作用及其现象,在实习中必需学习并初步驾驭野外基本工作方法和工作技能。难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。详细内容及要求如下: 1.视察相识外力地质作用及其现象 (1）xx市湖边石灰山地质视察路途一天 通过石炭系地层剖面的参观,初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。初步驾驭沉积作用、成岩作用的

3、类型,沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法,同时能初步分辨几种常见的古生物化石。学习绘制信手剖面图。 通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。 .视察相识内力地质作用及其现象 （)xx峰山滴水岩地质视察路途 一天视察相识寒武系变质岩、震旦系混合岩的岩石特征,初步驾驭区域变质作用、混合岩化作用的因素；视察相识峰山花岗岩体(黑云母花岗岩)的岩石特征及细晶岩脉的穿插关系，了解岩浆侵入作用的机制；视察相识峰山岩体与寒武系变质岩的侵入接触关系,以及接触带旁边岩体结晶颗粒的改变,地层受热接触变质作用产生的角岩化、斑点化现象；初步驾驭断层的识别描述方法,学习断层素

4、描图的绘制。共页,当前第页1地质地貌学综合实习报告cls= （2) xx峰山电视台地质视察路途 一天 视察相识峰山花岗岩体的岩石特征及细晶岩脉、石英脉、煌斑岩脉的穿插关系;视察相识峰山岩体与寒武系变质岩的侵入接触关系及花岗岩的粒度改变,分析峰顶处的变质岩（残余顶盖)的形成机制;视察相识花岗岩中的“x”次生节理，学会节理的产状测量与记录。 (3)赣县江口木材厂地质视察路途一天视察相识燕山晚期玄武岩的岩性特征及产出状态,初步驾驭岩浆喷出作用及喷出岩的野外鉴定特征。学习断层特征的判别与产状测量。(4) xx市蛤湖地质视察路途 一天 视察相识笔架山岩体（花岗斑岩)的岩性特征及中细粒花岗岩脉的穿插关系;

5、通过参观莹石矿，了解气水热液成矿作用的机制，初步驾驭莹石矿的鉴定特征及形成条件。 3. 编写地质实习报告 三天 第一部分 前言:实习的目的任务、要求、时间、地点等； 其次部分 实习路途中主要地质特征：根据地层、岩浆岩、变质岩、构造、矿产的依次进行概括性地总结; 第三部分 几种地质现象的相识与探讨：选择地质实习路途中最有爱好、感想最深的两种以上地质现象，对其作用方式、形成过程、产物及特征作较深刻、有见地的分析与探讨。 第四部分 结束语:通过实习的收获、体会及建议。 地质实习报告要求实事求是、逻辑清晰、言简意骇、图文并茂。 5.通过实习,要求对野外基本工作方法和基本技能驾驭的程度是: (1)学会用

6、手持s定点。(）能驾驭地质罗盘测量岩层(构造面)的产状。 ()初步学会运用放大镜视察矿物、岩石并描述其主要特征。 ()学会绘制地质信手剖面图,学会绘制地质现象示意图、素描图。 （5)基本驾驭地质视察点的记录格式和描述方法，以及编写地质路途小结。()初步学习标本采集的一般方法和有关学问。(7）学习编写地质实习报告。地质学实习报告 篇2 一:实习目的 1、学会地质罗盘的运用方法 、学会对工程地质的基本判别方法3、学会用地质罗盘测量岩层的产状 4、了解岩石种类及物理性质和岩石标本二： 实习仪器地质罗盘 铁锤三：地质罗盘的运用方法 岩层产状测量，是地质调查中的一项重要工作,在野外是运用地质罗盘干脆在岩

7、层的层面上测量的。测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平，水准泡击中，读指北针所示的方位角,就是岩层的走向。测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个，所以在测量岩层的倾向时，要留意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。测量倾角时,需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。 四:实习的内容和过程 12月11日上午十点,统一学习运用地质罗盘的,下午点半去往金牛山进行地质勘探，1日早上到仓山校区观看岩石标本。 1、金牛山的简介 金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村

8、,海拔16米,一路上山就可以看到滑坡，倒塌，断层及不匀称沉降对山体与道路的影响,例如马刀树,马路裂缝等。 2、测定岩层产状 确定山体旁两颗很明显的大树为盆架,记做树1和树2。测定图中的断层位置为对树1的位置为N8E,对树2的位置为27E,上盘相对下降，下盘相对上升,可知道是正断层。依据要确定位置测得的岩层的产状为：N3E,N27E，03。断层岩石(样品)结构及成分的分析 1）结构金牛山的岩石大部分都是岩浆岩，而且都是粗粒结构和中粒结构 2)构造 金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造，矿物在岩石中分布杂乱无章,。不显层次,呈致密块状，富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。 、成分 从样品看

9、岩石是浅色的,那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构,块状构造，就可以推断是浅层岩。4、断层地理环境状况 金牛山地质相对困难，在上山途中发觉了许多滑坡断层及不匀称沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体,比较大的断层就达处之多。金牛山断层现象千姿百态,产状各不相同,并带有多出滑坡现象产生，是因为金牛山主要由岩浆岩构成,岩浆岩分化后,风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。 5 岩石标本的赏识 试验室中,陈设了大量的岩石标本，可以分为矿物光泽标本,矿物断口标本,矿物硬度标本，矿物解理标本，矿物比色标本，矿物形态标本等类型。理论的学习,已经让我们对这些岩石有了一些初步的

10、了解，经过这次的标本参观，使我们对岩石有了更深的了解，让我们开拓了视野。 6、实习总结 两天的实习特别短暂，但我们的收获是重大的,学到了很多书本上学不到的东西，学到了地质罗盘的运用及利用地质罗盘测量岩石的产状,对真实的地质现象有了肯定了解。从标本室里我们更相识了很多未见过的岩石，扩大了我们的视野，充溢了我们对大自然的相识。实习结束了,而我们对实际动手的渴求依旧很剧烈。地质学实习报告 篇3 测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,巩固和加深测量基本学问，基本理论和基本方法的理解和运用。娴熟驾驭各种测量仪器的运用。培育学生能综合运用所学的测量学问去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的实

11、力，为今后从事相关专业工作奠定基矗 实习内容： 我们首先用的是水准仪测高程。起先的时候测量进展得很顺当,可是最终检验的时候发觉误差整整差了十多厘米。我们起先反思是哪里出了问题，有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格，我们在其次天早上重新测量过了一遍，对比前一次的读数,发觉上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的阅历，我们都细心起来了。最终校合时fh28fh容=31。75达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角、边长和高程。因为起先还不熟识操作程序,实习进展得很慢，测到后面校核时还发觉了误差很大。为了得到比较标准的数据,我们组员确定重新测量过。其次次测

12、量我们更加仔细了，一再检验对中整平和所得的就据才记录下来。最终所得的数据在xy的坐标差还是差了多cm，和2多cm,老师全程指导重测后的数据还是相差不大,或许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核，=0。167，k1/778;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多,经指导老师同意,我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。 碎部测量:我们采纳了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图亲密协作。起先我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的,因此，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁，

13、一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。其次天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因此测得很快，一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们运用仪器的时间有限，因此我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然，知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。 施工放样: 我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处,以肯定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测

14、出要放样的一点的坐标，然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推，分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以限制点定向,定好方位，用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。因为起先时我们计算我数据出了错误，所以在放样时校核不对，我们又重新计算过,用正确的数据放样。因为在最终一点实地有阻碍，我们用了角度放样得到了点。最终检测得到相对精度1/0达到了要求(数据和略图详见表6）。高程放样我们用的是水准仪,已知高程a与须要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪,精平后读取a点的读数a,则仪器视线高程为hi=ha a，则放样已知高程为h的点b前视读数为b=h

15、h。组员每人操作一次。(数据详见表7） 心得体会:我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决,我信任我们的实习会更加愉悦。 通过这次实习,我明白了组员团结一样，亲密协作的珍贵。这种测量是不能单靠个人实力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思索的重要性。这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨,给测量工作带来了许多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力，完成任务不是问题。在此过程中,老师也不分时段的来给我们耐性指导，感谢老师。地质学实习报告 篇4 一、实习时间:二、实习地点:生态样方调查及植被认知、土壤结构和取样、华南植物园温室。 三、实习内容 1植物样方调查 1.1样方调查的目的了解植物分布状况。了解各层植物的种类以及各自的生长状况。学习用正确的方法调查不同的植物。通过植物样方调查，找出植物生长与四周环境的关系。巩固、深化所学理论学问,培育在实际环境中分析和解决问题的实力。虚心学习，培育吃苦耐劳的精神和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱大自然、酷爱劳动的良好品德。 1.2打算的材料 一盘卷尺、一盘皮尺、标本袋、标本夹、绳子、头、绳子、编号牌。