幼儿园小班科学教案:打开,尝一尝

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教学资料参考范本幼儿园小班科学教案:打开,尝一尝撰写人: _部门: _时间: _1 / 3设计意图:小班幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中,打开各种食品的包装是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办、代替了这些孩子喜欢的“工作”其实,幼儿在打开各种包装的时候,不但可以锻炼手部肌肉,同时,在吃的过程中还可以感受各种食物的不同特点:软的、硬的、脆的 活动目标:1愿意尝试打开各种包装,尝一尝里面的食物。2感受不同包装的不同开启方式。3初步尝试包装的方法。活动准备:1桔子、花生、糖、开心果、果冻、雪丽糍、仙贝等食物。2各种盒子、塑料瓶、拉链袋、密封袋等各种可以装食物的容器。3托盘每桌一个,毛巾。活动过程:1出示食物,引起幼儿吃的欲望。2教师告诉幼儿,好吃的东西都在客人老师的手中,请幼儿走到客人面前问好,就可以得到一份礼物。幼儿尝试打开礼物的盒子。吃到好吃的。3出示大盒子,告诉幼儿,里面还是好吃的东西,(雪丽糍或仙贝)请幼儿合作打开盒子,一起分享盒中的食物,观察幼儿开启食物包装的方法,引导幼儿发现、掌握正确的开启方法。(有锯齿的包装,从锯齿处撕开) 4增加难度,出示有锯齿包装袋的糖(要比雪丽糍小)。请幼儿尝试打开。2 / 35初步尝试包装的方法,请幼儿将一个好吃的东西用盒子包装好,送给客人老师。活动在师生互动中结束。3 / 3

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