初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)

上传人:m**** 文档编号:492487376 上传时间:2022-12-12 格式:DOC 页数:8 大小:167KB
返回 下载 相关 举报
初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)_第1页
第1页 / 共8页
初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)_第2页
第2页 / 共8页
初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)_第3页
第3页 / 共8页
初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)_第4页
第4页 / 共8页
初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一年级(下册)一元一次方程应用题实用汇集(含答案)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 .wd.一元一次方程应用题归类聚集一、列方程解应用题的一般步骤解题思路1审审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示此题含义的相等关系找出等量关系2设设出未知数:根据提问,巧设未知数3列列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程4解解方程:解所列的方程,求出未知数的值5答检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案注意带上单位二、一般行程问题相遇与追击问题1.行程问题中的三个 基本量及其关系:路程速度时间 时间路程速度 速度路程时间2.行程问题 基本类型1相遇问题: 快行距慢行距原距2追及问题: 快行距慢行距原距1、从甲

2、地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x千米,则列方程为。解:等量关系 步行时间乘公交车的时间3.6小时 列出方程是:2、某人从家里骑自行车到学校。假设每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;假设每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米解:等量关系 速度15千米行的总路程速度9千米行的总路程速度15千米行的时间15分钟速度9千米行的时间15分钟提醒:速度时,设时间列路程等式的方程,设路程列时间等式的方程。方法一:设预定时间为x小/时,则列出方程是:15x0.259x0.25方法二:设

3、从家里到学校有x千米,则列出方程是:3、一列客车车长200米,一列货车车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过16秒,客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米提醒:将两车车尾视为两人,并且以两车车长和为总路程的相遇问题。等量关系:快车行的路程慢车行的路程两列火车的车长之和 设客车的速度为3x米/秒,货车的速度为2x米/秒,则 163x162x2002804、与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进。行人的速度是每小时3.6km,骑自行车的人的速度是每小时10.8km。如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车的

4、人的时间是26秒。 行人的速度为每秒多少米 这列火车的车长是多少米提醒:将火车车尾视为一个快者,则此题为以车长为提前量的追击问题。等量关系: 两种情形下火车的速度相等 两种情形下火车的车长相等在时间的情况下,设速度列路程等式的方程,设路程列速度等式的方程。解: 行人的速度是:3.6km/时3600米3600秒1米/秒 骑自行车的人的速度是:10.8km/时10800米3600秒3米/秒 方法一:设火车的速度是x米/秒,则 26(x3)22(x1) 解得x4 方法二:设火车的车长是x米,则 6、一次远足活动中,一局部人步行,另一局部乘一辆汽车,两局部人同地出发。汽车速度是60千米/时,步行的速度

5、是5千米/时,步行者比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行的这局部人。出发地到目的地的距离是60千米。问:步行者在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇汽车掉头的时间忽略不计提醒:此类题相当于环形跑道问题,两者行的总路程为一圈即 步行者行的总路程汽车行的总路程602解:设步行者在出发后经过x小时与回头接他们的汽车相遇,则 5x60(x1)6027、某人方案骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达B地,但他因事将原方案的时间推迟了20分,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离。解:方法一:设由A地到B地规

6、定的时间是 x 小时,则12xx2 12 x12224(千米) 方法二:设由A、B两地的距离是 x 千米,则 设路程,列时间等式x24 答:A、B两地的距离是24千米。温馨提醒:当速度,设时间,列路程等式;设路程,列时间等式是我们的解题策略。8、一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s,根据以上数据,你能否求出火车的长度火车的长度是多少假设不能,请说明理由。解析:只要将车尾看作一个行人去分析即可,前者为此人通过300米的隧道再加上一个车长,后者仅为此人通过一个车长。此题中告诉时间,只需设车长列速度关系,或者是设车

7、速列车长关系等式。解:方法一:设这列火车的长度是x米,根据题意,得x300 答:这列火车长300米。方法二:设这列火车的速度是x米/秒,根据题意,得20x30010xx30 10x300 答:这列火车长300米。9、甲、乙两地相距x千米,一列火车原来从甲地到乙地要用15小时,开通高速铁路后,车速平均每小时比原来加快了60千米,因此从甲地到乙地只需要10小时即可到达,列方程得。答案:10、两列火车分别行驶在平行的轨道上,其中快车车长为100米,慢车车长150米,当两车相向而行时,快车驶过慢车某个窗口所用的时间为5秒。 两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所用的时间各是多少 如果两车

8、同向而行,慢车速度为8米/秒,快车从后面追赶慢车,那么从快车的车头赶上慢车的车尾开场到快车的车尾离开慢车的车头所需的时间至少是多少秒解析:快车驶过慢车某个窗口时:研究的是慢车窗口的人和快车车尾的人的相遇问题,此时行驶的路程和为快车车长! 慢车驶过快车某个窗口时:研究的是快车窗口的人和慢车车尾的人的相遇问题,此时行驶的路程和为慢车车长! 快车从后面追赶慢车时:研究的是快车车尾的人追赶慢车车头的人的追击问题,此时行驶的路程和为两车车长之和!解:两车的速度之和100520米/秒 慢车经过快车某一窗口所用的时间150207.5秒 设至少是x秒,快车车速为208则 208x8x100150 x62.5

9、答:至少62.5秒快车从后面追赶上并全部超过慢车。11、甲、乙两人同时从A地前往相距25.5千米的B地,甲骑自行车,乙步行,甲的速度比乙的速度的2倍还快2千米/时,甲先到达B地后,立即由B地返回,在途中遇到乙,这时距他们出发时已过了3小时。求两人的速度。解:设乙的速度是 x 千米/时,则 3x3 (2x2)25.52 x5 2x212答:甲、乙的速度分别是12千米/时、5千米/时。二、环行跑道与时钟问题:1、在6点和7点之间,什么时刻时钟的分针和时针重合教师解析:6:00时分针指向12,时针指向6,此时二针相差180,在6:007:00之间,经过x分钟当二针重合时,时针走了0.5x分针走了6x

10、以下按追击问题可列出方程,不难求解。解:设经过x分钟二针重合,则6x1800.5x 解得2、甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑240米,乙每分钟跑200米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇假设背向跑,几分钟后相遇教师提醒:此题为环形跑道上,同时同地同向的追击与相遇问题。解: 设同时同地同向出发x分钟后二人相遇,则 240x200x400 x10 设背向跑,x分钟后相遇,则 240x200x400 x3、在3时和4时之间的哪个时刻,时钟的时针与分针:重合; 成平角;成直角;解: 设分针指向3时x分时两针重合。答:在3时分时两针重合。 设分针指向3时x分时两针成平角。答:在3时

11、分时两针成平角。设分针指向3时x分时两针成直角。答:在3时分时两针成直角。4、某钟表每小时比标准时间慢3分钟。假设在清晨6时30分与准确时间对准,则当天中午该钟表指示时间为12时50分时,准确时间是多少解:方法一:设准确时间经过x分钟,则 x38060(603) 解得x400分6时40分 6:306:4013:10方法二:设准确时间经过x时,则三、行船与飞机飞行问题:航行问题:顺水风速度静水风速度水流风速度逆水风速度静水风速度水流风速度水流速度=顺水速度-逆水速度21、 一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是3千米/时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。解:设船在静水

12、中的速度是x千米/时,则3(x3)2(x3) 解得x15 2(x3)2(153) 36千米答:两码头之间的距离是36千米。2、一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间的距离。解:设无风时的速度是x千米/时,则3(x24)(x24)3、小明在静水中划船的速度为10千米/时,今往返于某条河,逆水用了9小时,顺水用了6小时,求该河的水流速度。解:设水流速度为x千米/时,则9(10x)6(10x) 解得x2 答:水流速度为2千米/时.4、某船从A码头顺流航行到B码头,然后逆流返行到C码头,共行20小时,船在静水中的速度为7.5千米/时

13、,水流的速度为2.5千米/时,假设A与C的距离比A与B的距离短40千米,求A与B的距离。解:设A与B的距离是x千米,(请你按下面的分类画出示意图,来理解所列方程) 当C在A、B之间时,解得x120 当C在BA的延长线上时,解得x56答:A与B的距离是120千米或56千米。四、工程问题1工程问题中的三个量及其关系为:工作总量工作效率工作时间 2经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。即完成某项任务的各工作量的和总工作量11、一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的局部由乙单独做,还需要几天完成解:设还需要x天完成,依题意,得解得x=52、某工作,甲单

14、独干需用15小时完成,乙单独干需用12小时完成,假设甲先干1小时、乙又单独干4小时,剩下的工作两人合作,问:再用几小时可全部完成任务? 解:设甲、乙两个龙头齐开x小时。由得,甲每小时灌池子的,乙每小时灌池子的。列方程:0.5+(+)x= , +x= , x=x=0.5 x+0.5=1小时3、某工厂方案26小时生产一批零件,后因每小时多生产5件,用24小时,不但完成了任务,而且还比原方案多生产了60件,问原方案生产多少零件 解: , X=7804、某工程,甲单独完成续20天,乙单独完成续12天,甲乙合干6天后,再由乙继续完成,乙再做几天可以完成全部工程? 解:1 - 6()=X X=2.45、甲、乙二人合作一项工程,甲25天独立完成,乙20天独立完成,甲、乙二人合5天后,甲另有事,乙再单独做几天才能完成解:1 , X=116、将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号