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1、初三语文总复习专题训练之综合测试题（十一）一、知识积累（22分） 1.阅读下面语段，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音写在文后的方格内。（6分） 你可以登上高山之din，近看悬y绝壁石破天惊巨松凌石古苔常青，远tio山外有山天外有天山重水复柳暗花明。你可以攀危峦穿云雾赏瀑布，拥抱逶迤群山拥抱冉冉旭日。 2.下列句子没有语病的一项是（ ）。2分 A.古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材， 象征了中华民族坚定的性格、不卑不亢的气概。 B.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 C.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，
2、在实验室检测中。 免疫有效率可达100。 D.今年以来，随着国产儿童动画图书哪咤传奇的全套上市，哈利波特 这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打破。 3.下列句子标点使用正确的一项是（ ）。2分 A.叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（碳水化合物） B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C.在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。 D.第二段中加点的“不可缺少”能否去掉，为什么？请根据文意回答。 4.默写（每题1分，错字、漏字、添字不得
3、分）7分 ，烟波江上使人愁。（崔灏黄鹤楼） ，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎） ， 独上高楼，望尽天涯路。（晏殊蝶恋花） 江山代有才人出， 。 （赵翼论诗） 八百里分麾下炙， 。 （辛弃疾破阵子） ，暗香浮动月黄昏。 （林逋山园小梅） 5.下列加点的成语使用正确的一项是（ ）2分 A.关于环境保护，中央已经三令五申，要切实加快进行，但有不少地区领导好象没听到似的，充耳不闻，不加理睬，甚至多方阻挠。这种状况必须改变。B.从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，孰优孰劣，半斤八两，各有千秋。C.“执政党的党风的问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危
4、言耸听，而是及时地向 全党敲响了警钟。D.他讲起课来栩栩如生，很受学生的欢迎。6.语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和相关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言）3分同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西， 他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述： 。一、 实践运用（14分）7.仿照例句，写两句话。（4分）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的 情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写：父爱是 ；父爱是。 8. 下面是实施
5、新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。（3分）实施新课程前： 老师：今天我们学习谈骨气，请大家齐读课文。 学生：（读课文） 老师：请大家给课文划分段落。学生：（划分段落）老师：请看老师的板书，和自己的对照一下，把自己做错的改正过来。学生：（对照老师板书修改）老师：下面听老师分析课文，请你们及时记好笔记。（老师作详细讲解，学生埋头作笔记。）实施新课程后：老师：今天我们学习谈骨气，请大家用自己喜欢的方式读课文。学生：（有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画。）老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小小组中交流。学生：（小组讨论热烈）老师：下面请各组汇报你们讨论的结
6、果。其他同学随时可作补充。（各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论。老师随时作鼓励性评点）你的发现： 。9.给下面这则新闻拟一个标题（不超过15个字）3分（扬子晚报11月30日）昨日上午，白血病患者夏先生来到韩冰的病房，称看到她的倡议后，他决定捐献遗体。 夏先生介绍，在生病的几年里，他得到社会各界的关爱，决定捐献遗体回报社会，当天就去红十字会办理申请手续。 另外，昨天上午10时许，市政协副主席、韩冰诊疗组的成员凤映良来到病房，勉励韩冰坚定信念、战胜病魔。 10.幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中；幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老
7、板设计一句幽默答话，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。（2分） 一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上该作家的书，作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？”“当然不是。”书店老板回答后继续说，“ 。”11.品味这则广告语，分析它好在哪里。（2分） 宏漆擦遍全中国重庆宏漆涂料广告 二、 阅读理解（54分） .诗歌鉴赏 4分 12.阅读下面这首诗，然后回答后面的问题。 登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(2分) _诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎
8、样的人生哲理?(2分) _.阅读下面两段文言文，然后回答1317题。14分 （甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 （乙）与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。 乙文注释：芝兰：一种香草。化：同化。鲍鱼：咸鱼。肆：店铺。丹：丹砂，矿物名，红色。 13.解释下列句中加点的词语。（3分） 故不为苟得也 苟得
9、： 故患有所不辟也 辟： 是以君子必慎其所处者焉 是以：14.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）3分 A所欲有甚于生者 游于是乎始 B即与之化矣 春冬之时 C久而不闻其臭 妇拍而鸣之 D亦我所欲也 亦与之化矣15.翻译下列句子。2分 如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。 16.人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式，用现代汉语另写一个句子，表明你的取舍观。2分 17.请分别说出两文的主要观点，并指出其共同的论证方法。4分 甲文的观点 乙文的观点 共同的论证方法 .阅读回不去的故乡，完成第2427题。(20分)回不去的故乡影子先生回不去的，就是那个叫故乡的地
10、方。每个人都有个叫故乡的地方。我一直不很清楚，故乡究竟应该是算你的出生地还是你成长的地方。而我在湘中的一个小城里出生，又在另一个小城里成长，两个小城都给我留下了美好的回忆。提起出生的那个小城，脑中就会自然浮现出一幅素淡的水墨画，画中流淌着一条清澈的小河，河边有一群嬉戏的孩子。在那里有我迷迷糊糊长大的童年，而那条河则是我童年里的乐园。那是条依山而下的小河，有着我唯一见过的青色的河滩，因为河沙都是青色的。河床伴着山行，有一处山突兀地鼓了出来，仿佛一道天然的屏风挡住了人们的视线，形成了大人们天然的男女澡堂。上游是女子，下游是男子。当然，这对于我们小孩子自然是无所谓的，夏日的午后，我们三五成群的，躲过
11、大人的眼光，结伴来到这片乐园。在河滩上玩沙丘，打水仗，在河中扎猛子，真正其乐无穷。去往河边的路上要经过一片旷野，旷野边上长满了芦苇，毛茸茸的，在风中飘啊飘。赶到礼拜日，大人们心情好，偶尔也会带我们去小河上游摸螃蟹。螃蟹总是躲在大个的鹅卵石下，搬开大圆石头，就会看见它们急急忙忙的逃窜。大人们自然知道抓螃蟹该捏它的背壳，我那时小却是不懂的。伸出小手满把抓，结果常常被抓的是我，螃蟹没哭我哭了，蟹钳夹着手指好痛哦。春天的时候雨水多，快下雨时蜻蜓特别多，成群成群的低低的飞。真惭愧啊那时也不懂什么蜻蜓是益虫，一大帮孩子都从家里拿来大竹扫帚打，还比赛谁打下的小飞机多，可怜的小飞机们最后都成了鸡鸭嘴里的美餐。更有意思的是小孩子过家家。记忆里过家家玩过坐轿子，玩过蒸馍馍，我们甚至还跑到家里搭盖的杂物间去，关上门来，在地上摆上搓衣板。别误会，不是要谁罚跪，是用来当床的。两个小人儿挤到小搓衣板上躺下来。当然，再往后就没啦，因为不会了。想想那时候
