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1、美术活动花草地小班教案美术活动花草地小班教案活动目的：1.乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。2.尝试用水墨画材料大胆作画，体验手指点画的乐趣。活动准备：1.PPT、背景音乐。2.小熊手偶。3.宣纸三卷画好草地的背景；各种颜色的国画颜料、大颜料盘假设干、擦手布假设干。4.认识各种颜色经历准备。活动过程：一、情景导入。师：孩子们，小熊家有一片漂亮的花草地，我们吧。师：(出示小熊手偶，以小熊口吻背景音乐小朋友们，你们好！我是小熊。欢送你们到我家来，请你们来看看我的花草地吧！播放PPT，图片循环3次左右提问：1.哇，小熊家的花草地真美，它的花草地是怎么样的？用幼儿的话进展总结。2.你看到了什么颜色
2、的花？此处简单带过二、欣赏作品，说一说。师：花草地真美呀，有一位画家吴冠中爷爷，他用水墨画了一幅漂亮的花草地，我们吧。提问：1.你觉得吴爷爷画的花草地怎么样？2.用你们的小眼睛来找一找，这片花草地上都有什么颜色的花朵？追问：还有哪里也有X色的花？哇，好多X色的花啊，还有什么颜色的花呢？3.吴爷爷的画上有玫红.粉红.橘红.紫色.黄色等等许许多多颜色的花，那你最喜欢什么颜色的花呢？4.我们也来做回小画家，画片花草地吧。播放音乐三、老师示范，幼儿操作。1.示范指导语：我喜欢红色，手指亲亲红颜料，纸上轻轻摁一摁，这边开一朵，那边开一朵，越来越多真好看。选择你喜欢的颜色画一画，想要换个颜色怎么办？手指在
3、湿布上擦一擦，再重新蘸一蘸颜料，老师和幼儿同时示范擦手2.先由老师示范，再请一名幼儿上前示范，操作前提醒幼儿颜料是大家一起用的。3.师：那里有三片草地，小朋友你们来用小手在草地上种上漂亮的.花吧。4.幼儿集体合作创作花草地长卷，老师巡回指导。桌子上铺着三卷长长的宣纸，幼儿分两组面对面操作，选择空位置站，小椅子不动，只需人走过去。老师引导语：这里要开更多的花呢，快来这里画一画。)四、展示幼儿画作。在原位展示幼儿作品，请幼儿简单形容花草地漂亮.美丽。展示幼儿作品前，老师先将颜料收起来师：小画家们真棒！我们把这么漂亮的花草地装扮我们的教室吧。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。第 页 共 页
