五年级语文上册第三单元11七律长征作业设计语文S版语文S版小学五年级上册语文试题

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1、11 七律长征一、读拼音,写词语。wi y pn b ti su yo wn ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 民( ) 度( ) 婴( )岷( ) 渡( ) 缨( )三、把诗句补充完整。红军不怕_,万水千山_。五岭逶迤_,乌蒙磅礴_。金沙水拍_,大渡桥横_。更喜岷山_,三军过后_。四、七律长征 理解七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.体现全诗中心思想的句子是:_。 全诗的诗眼是:_。2.诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难?你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任

2、选两个加以赏析。 _3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。(4分) _ _ 4.从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情?(4分)_5. 这首诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?_6. 结尾两句“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”中的“喜”“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界? _11七律长征课时练答案一、逶迤 磅礴 铁索 药丸 二、人民 岷山 温度 渡河 婴儿 红缨三、远征难 只等闲 腾细浪 走泥丸云崖暖 铁索寒 千里雪 尽开颜四、1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。诗眼:“不怕”。2.从山和水两方面写。字用得精练形象赏析(以下两组任选一组):“腾”“走”这两个动词使山化静4.5.6.略

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