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1、暑期三下乡支教社会实践汇报 “三下乡”，一个以提倡的科技、文化、卫生为目标的口号，一个用以回报社会，锻炼自我的暑期实践活动，一个我(大学生)因该主动参加的人生经历，最终在我们华南师范大学生命科学学院05科学(三)班“梦之翔”三下乡服务队的共同努力下扬起了旗帜。我们这次“三下乡”之旅以德庆县香山中学为实践基地，开展特色教学、两会宣传等各项活动，以增强同学们的服务意识，锻炼同学的专业技能，同时也服务于当地教育和文化宣传为关键目标。第一步骤：宣传活动(7月13日)宣传活动的专题是“关注食品安全，提倡卫生习惯，共建和协家园”。所谓“万事开头难”，在全部准备工作全部做好以后，面对街道上偶而骑自行车经过的
2、市民，我们感到开展此次宣传活动的难度。怎样才能把路人吸引住,是我们进行宣传活动的关键。于是，我们抱着“一定要把活动搞成功”的意志，不少同学扯开嗓门喊我们的宣传口号和主动主动的上前宣传。尤其是香山中学帮助我们的那群学生干部，她们的热情帮助更让我们感动不已。又可谓“皇天不负有心人”，这次活动伴随天气温度的升高，现场气氛也逐步高涨。不少小学生被我们的活动所吸引，她们争着答问题、玩游戏、拿奖品。更令我们惊喜的是，我们的宣传活动还受到当地记者的采访。这次的宣传活动总的来说是成功的，但也有很多不完善的地方。成功的是我们的同学能和香山中学的学生友好合作，在活动过程中，同学们也能抛开害羞的心态，主动主动，大方
3、的和当地市民进行宣传介绍，使我们和人沟通的能力、合作能力得到加强。不足的地方就是我们队员的准备工作还不过充足，以至在介绍宣传内容时，不能正确地表示。这也给了我们一个经验，就是搞宣传活动一定要做好充分的准备工作，自己一定要对宣传的内容熟悉，还有怎样利用宣传的技巧留住路人。经过这次宣传活动，我发觉当地居民关注科学、环境保护、卫生的意识并不高，不少市民只是途经或看一眼就走开了,这可能跟她们不愿浪费时间相关。而小孩子和老年人则更愿意留下来听我们讲解。这从侧面能够反应出不少市民还是缺乏关注食品安全等宣传活动的意识。这也表明我们举行这种宣传科学、文化、卫生的“三下乡”活动的必须性。第二步骤：特色教学(7月
4、1421号)(一)大调整宣传活动后的第一天原来是原计划支教活动的第一天上课,但因为香山中学的校长要求学生物的我们支教应以生物为主,这就意味着我们先前的准备工作几乎被全盘否定,原来作为关键教学科目标语文、数学、英语 、化学、物理该怎么调整呢?而且报这些基础加强班的学生又多，相反，报相关生物课堂的学生却寥寥无几。这是我们此次“三下乡”活动突如其来的一个巨大的难题。但我们坚信“只要同心协力，没有处理不了的难题”，于是，“三下乡”活动的第二天我们作了一个大调整，早上找资料，作课件，下午集齐全部参与此次支教课堂的学生，开一次重新报选调整后的学习课堂的动员大会。调整后的课堂中，我们应学校的要求把关键放在生
5、物学科上，相关的生物课堂有植物认种、叶脉书签、植物之最、动物之最等等，而其它科目，化学、物理等则调整为“趣味化学”、“趣味物理”等能引发学生对化学、物理产生爱好的趣味课堂。而英语则大部分保留，应为我们认识到英语在当代社会的主要性，经过生动活泼的英语课堂重新燃起学生对学习英语的爱好，肯定有主要的意义。这么，经过对教学科目标调整，把学生重新吸引到生物上，就需要我们队员们大力的宣传了。结果证实，我们的努力没有白费，经过向学生展现各科目在生活中的现象和应用，展示多种出色的图片，和设下相关的“为何”引发学生的求职欲。最终，每个课堂全部是满载而归。这次“大调整”是给我们队伍的一次大考验，处理得好就是支教活
6、动好的开始，处理得不好可能会影响全队的信心。而经过我们全队的共同努力，不气馁，一起讨论，一起想措施，“大调整”最终胜利完成。经过这次的锻炼，我们明白到准备工作不是万能，但不准备却是万万不能。只有准备加随即应变的本事才是成功的前提。(二)特色教学无疑，走上讲台是我们这支师范生队伍的一个主要目标。怎样能上好自己负责的课，搞好课堂气氛，是我们每个队员全部在努力的目标。因为作了“大调整”，之前准备课件几乎全部派不上用场，因此“备课”成了每个队员的关键工作。正所谓“台上三分钟，台下十年功”，即使，课堂只有短短的45分钟，我们备课却要用上一个晚上，甚至一整天。不过看到课堂上学生被我们所讲的知识深深的吸引时
7、，我们以为就算再长时间的备课也是值得的，这就适所谓的精神上的收获、满足。经过此次的课堂教学，我们的队员们展现出了各自的教学特色，而且展现了种种生动活泼的课堂气氛。当中有以课堂内容引人如胜的，有以知识竞答活跃课堂的，有经过集体游戏领悟道理的，有以华丽的语言激励学生的，有以学生动手动脑为主，老师辅助为主的，等等，总而言之，我们的教学全部是尽可能摆脱传统教学，融娱于教，以学生为主体，培养学生的学习爱好。当然，我们还不是真正的老师，经验还不足，锻炼也不多，师范技能反面难免有很多不足。不过经验是靠积累的，这次支教活动就是我们以后走上讲台的一次很好的锻炼。总的来说，我们的支教活动是成功的。这能够反应在香山
8、中学参与我们这次支教活动的学生的感想当中。她们绝大部分全部在感想里对我们的支教活动作出了真诚而中肯的评价。绝大部分学生全部十分喜爱我们搞的爱好班活动，她们认为我们的课堂一扫以往老师沉闷的教学方法，经过生动活泼的学习课堂，自己学到了书本上学不到的新知识，学会了和人沟通的、团结协作的精神。尤其是团体心里活动达成了预期效果，使很多学生全部受益匪浅。但也有极少的学生(23个)并没有真正投入到这次支教活动的学习中，因此她们感到无聊。但也有部分学生给我们提了部分良好的意见和提议，如她们感到我们当中有些老师讲课的声音太小和胆量不够大，还有我们的经验不足。这些意见全部对我们发觉和改善本身不足有很大的帮助。(三
9、)天天一例会开“例会”成了我们天天晚上总结、安排工作，发表个人见解和交流的方法。整个“三下乡”活动，每晚9：30分，我们整队人全部会聚在一间宿舍开“例会”。首先是总结。只要是当日有课或采访工作的队员全部要对自己的工作作一个简单的回报和发表一下自己的感想。经过听取被人的总结和感想，其它队员也会有一定的收获和会有一定的想法。因此总结完以后就是其它人发表意见。这一阶段往往是最出色的，不一样的意见和提议在交流时会不时发生“碰撞”，于是智慧的火花会照亮每个心灵，之前可能有的焦虑和迷雾也会一扫而光。因此学会和她人交流也是一个生存的艺术。我们的活动就是在这么的交流下成功的进行，并完满地结束。“例会”的最终就
10、是安排工作，这也是每个人明确自己工作任务，然后全力以负，做好准备，不浪费时间的主要步骤。第三步骤：联宜活动暨总结大会首优秀行的是总结大会。在总结大会上，香山中学的副校长、团委主任等也参与了。总结大会即使有点严厉，不过却意味着我们的三下乡活动已靠近尾声。当香山中学的学生代表讲话讲出“期望我们再来，香山中学的大门永远为你们敞开”时，当我们队长将我们华师的锦旗交接到香中副校长的手里时，一个幸福和不舍充斥着我们每个队员的心。总结大会以后就是联宜活动。看到香中的可爱的学生为我们精心准备的节目，我们感到无比的满足。正如她们所说的,正是因为我们的这次活动，她们才会在以往无聊的暑期里增添了的漂亮的色彩，度过了
11、一次有意义的假期活动。其实，我们也想说，正是因为香中的老师和学生给了我们这次机会，我们才能尝到收获的果实。你们还让我们深刻了解新课程的教学理念，课程强调“三贴近”，十分关注“贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的思想”，强调活动探究、合作学习，重视在学生的活动中主动建构知识。我们在这次的支教活动也十分重视这一理念。除了收获经验，发觉不足也是我们这次活动的主要收获。我们明白到作为一名合格的新时代的大家老师应该认真钻研教材，研究学生，探讨教法、学法，不停提升本身素质，才能更加好地教，更加好地引导学生自主学习，当好学生学习的引路人。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我们欣喜地看到，经过这次“三下乡”的磨练，同学们变得愈加成熟、愈加自信，队伍当中洋溢着蓬勃向上的良好气氛。我们有理由相信，现代青年大学生有实力负担的起未来建设国家的重担，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全方面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!我们的师范生未来的老师，肯定能够负担起教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提升民族素质的使命。
