2023—2023学年秋季学期幼儿园工作计划.doc

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1、20232023学年秋季学期幼儿园工作方案20xx20xx学年秋季学期幼儿园工作方案一、学期工作重点(一)大力培养执行园长及中层管理人员,实现赵老师离手后园所顺利运作。1、确定、完善组织架构,培养中层管理人员的全局意识、驾驭才能和独立工作才能。明确中层人员职务、身份,设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务,并予以公示,印制相应名片。要求管理人员可以在学期工作方案的指引下,将各项工作逐一落实,进步管理执行才能。同时,要求管理层人员可以加强内部沟通、研讨,每个人都能站在全园、全局的高度考虑问题,不限于自己的工作分工,互相支持,不断扩大格局,开阔眼界,强化自己的全局意识。不断挖掘

2、、引进执行才能强的人员,作为后备管理层加强培养。2、有意识储藏一批新老师,为新园做准备。随着华泽老师团队专业素质的不断提升,原那么上将不再设置保育员的岗位。3、老师培养中注意通过不同的活动锻炼老师,促进成长。关注有大局观的老师,培养班长、年级组长,进而往中层管理人员方向开展。(二)以教研为切入点,以打造活动区为重点,全面提升老师专业内涵和专业化程度,加强对儿童开展的把握程度,科学育儿,进步教育效益。幼教让家长满意的关键是孩子开展,让孩子喜欢的关键是理解孩子,可以及时支持孩子的开展。所以树立科学儿童观,理解孩子开展程度、开展方式,走进孩子内心,支持每个孩子获得更高程度的开展,是我们教学工作的根本

3、任务。1、邀请专业教研人员指导、辅助华泽老师有方案开展教研活动。2、各班统一购置或请木工制作区角所需家具,建立、完善、丰富活动区。3、丰富幼儿园教研环境。地面课程补充童话故事,门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。4、分批次派出老师外出学习。5、围墙围栏文化展板补充20块。(三)以三周年园庆为主线、以让每一颗星星都闪亮为宗旨展开各领域教学,最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王比赛,最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。我们的庆典,是一场浩大的、系统的、综合性的教育课程,从语言、安康、科学、艺术、社会化等不同领域来支持、展示孩子的全面开展;而不是像六一那样,仅仅侧重文艺表演。(四)其他老

4、师、幼儿定制新园服,启用新版床上用品。二、各月工作安排8月K5重新编班,完成新学期老师调整。各班级制定新学期方案、年级组方案,落实执行。迎接新生,安排班级,快速让新生适应幼儿园生活,喜欢幼儿园,喜欢老师,家长从担忧转化为认可。一日流程标准化,迅速建立班级常规,每个环节紧凑有序,提升教育质量,真正落实到每个孩子的教育开展。各班上报活动区建立方案及所需制作的家具,开场建立区角,让孩子有充分的时间操作。制定学期教研工作方案。9月筹划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目,老师共三个节目。老师节活动(外出两日游开阔老师视野,增长见识,同时多方面的互相学习)。抓教学,推门听课(老老师到达优

5、质课,新老师能把流程上出来,到达教学目的)庆贺国庆、中秋节日活动:分年龄段做活动,让孩子理解节日的意义,感受集体的活动,懂得爱会分享爱,让家长更进一步理解幼儿园的教育理念,一起互相学习,认识自己的缺乏,从中更好的学习进一步丰富区角。10月重阳节活动:引导孩子尊老爱幼,孝敬长辈,同时通过活动,引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈,不仅爱自己孩子,还要孝敬老人。准备租大巴车带孩子去敬老院,组织孩子讨论活动方案,准备一些手套、围脖、点心之类礼物。三周年庆典安康领域活动:秋季运动会抓教学常规,进一步丰富区角,迎接市一级园复评。排三周年节目。11月感恩节活动:各班自行活动,让孩子从小懂得先感恩再得到。三

6、周年节目根本成型。完成市一类园复评。12月三周年庆典文艺演出。圣诞节活动。元月1、20xx年1月期末展示。2、各班做孩子成长纪念册,教学内容查漏补洞。3、全园缴费。4、工作总结,年终表彰活动。幼儿园工作方案2023秋季幼儿园工作方案篇一班级情况分析p 经过上学期的学习生活,大局部孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往才能、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手才能差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比拟难融入集体活动,没有形成规那么意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过

7、一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,进步保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作方案如下:一、总目的本学期,我们将继续认真贯彻新纲要的精神,坚持以幼儿园的园务工作方案为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、理解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其安康、自由、快乐地开展。幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握

8、我班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。二、本学期主要工作任务及施行措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措施。1、制定合适我班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案。2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资,促进幼儿认知才能的开展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4、老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历、知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二)锻

9、炼幼儿身体,促进其身心全面安康开展的详细措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步。(三)加强班级常规管理,形成良好常规;详细措施如下:1、根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。(四)平安教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些

10、体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在锋利物边追逐,注意平安。(五)做好家长工作,获得家长信任、配合的详细措施:1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2、每两周更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、认真填写家园联络手册,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设特色气氛。2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工

11、作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的施行和开展工作。三、本学期的重要活动内容预设如下二月份:1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。三月份:1、开展主题我们吃什么。2、开展三八妇女节活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定详细的班级工作方案、周方案。4、对幼儿进展常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份:1、开展主题青青小草宝宝和妈妈。2、举办清明节扫墓活动。3、开展春游活动。4、对幼儿进展平安教育5、向幼儿

12、宣传奥运小知识,认识五福娃。6、排练迎六一节目五月份:1、开展主题小兔儿乖乖。2、五一放假平安教育。3、继续排练六一节目六、七月份:1、开展主题奇妙的水。2、庆六一活动。3、兴趣小组成果展示。4、期末平安教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题夏天到:(1)夏天真热;(2)消暑方法多;(3)夏日好光阴;四、特色班的施行方案本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设合适幼儿年龄特点和实际开展程度的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,

13、只要有了兴趣孩子们都能学好。幼儿园工作方案篇二一、教保根本情况分析p 在繁忙而充实的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆贺建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,获得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有进步,全面进步了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有进步的空间。本学期,我园共开设14个班,在园幼儿打破530人,到达历史最高。其中教保班老师28名,特长老师3名,其中高级老师3名,一级老师17名,100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据说明,我园的老师队伍比拟年轻,虽学历层次较高,但是经历缺乏,急需培养一批

14、名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学程度。二、本学期教保工作思路综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。首先,我们要加强自身学习与进步。其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵开展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,进步老师整体学历层次,优化老师队伍构造;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干老师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励老师的重要根据;四是和谐管理,用心引领,建立一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色

15、鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。另外,还要加深园本特色建立。过去,我们逐渐形成了托幼一体、安康教育等特色,本学期我们将继续加强安康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体老师的业务素养。三、本学期教保工作目的(一)老师队伍建立。1.从新学习并考试纲要精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成方案施行总结的完好周期,进步幼儿园教研工作程度。更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断进步老师的反思才能及书写反思笔记的程度,促进老师专业化程度的进步。2.围绕安康特色和数学教育开展园本教研,提升老师在安康、数学领域的教育教学才能。3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位老师在现有的才能程度之上,获得不同层次的提升。第 页 共 页

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