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1、-范文最新推荐 -十佳教书育人楷模颁奖大会发言稿尊敬的各位领导、老师、各位同学大家好：我非常荣幸地有机会站在这里，和大家一起聊一聊我的工作。此时此刻我的心里既兴奋又紧张。 兴奋的是，感谢学校领导能给我这一次机会，让我说说自己的心里话；紧张的是，我的面前坐着知识渊博、满腹激情、有理想、有抱负的老师，在各位面前显得有些班门弄斧。所以，在我说的一些话里，如果有不对的地方，还请大家见谅。我是 2018 来到咱们学校，到现在已经六年半。在这六年多的时间里，我从高一一直教到高三， 并连续四年在高三担任语文学科的任教。 每当想到这的时候， 我都很兴奋， 我觉得上高三比得到一些荣誉更能让人有满足感。因为上过高
2、三知识才能更系统、更全面，不仅从宽度上得到延伸，而且在深度上也能得到强化。 特别是高三会让我们的讲课有一个质的飞跃，作为一名合格教师，首先要讲课好，只有这样才能让学生佩服，让同事认可。 咱们冀中之所以有骄人的成绩，重要的一点就是咱们有许多优秀的，能讲课讲好课的老师们。所以，我希望在座的各位年轻有为的新教师再接再厉，争取在最短的时间上高三。下面我就在冀中的工作经历谈一下个人的教学管理方法：我倡导亲情式教学现在的学生缺少家庭教育和关爱，从初中甚至在小学就离开家，过着寄宿式的生活， 他们好像看似生活上和性格上独立了，但是和他们1/17接触时间一长，你就发现他们的特点，简单一句话就是：年龄和身材上的成
3、人化，心理和做人上的幼稚化。 看似独立的背后隐藏的是叛逆和抵触；看似懂事的背后隐藏的是违纪和无知。这些都是他们的错吗？不是，绝对不是！其实他们也是深深的受害者。在过寄宿制生活的时候，他们一年中和父母在一起的时间不会超过三个月， 大把的时间都被封闭在一个单调的空间里，有什么心里话，想和父母说，没机会和不好意思；和同学说，同学不理解，怕嘲笑；和老师说，怕老师没时间、没心思。那只能憋在心里，让心里话一点一点发酵，直至变成一种委屈，甚至一种不满。过去年龄小，这种不满不想表现，也不敢表现，可是随着年龄的增长，不满、委屈的增多就总会有爆发的一天。这一天就是我们看见的学生顶撞老师，孩子怨恨家长的时候。造成这
4、种后果的根源我认为，他们在小的时候就缺少交流、缺少理解，缺少关爱。等他们上了高中， 我们是不是针对这种情况应该改变一下工作方法，变粗暴式为亲情式，先理解他，尊重他，再去开导他，教育他。当学生犯错的时候，我们先不要大发雷霆，可否先听他们的原因，即使是编的谎言，我们也去听完，虽然我们最后揭穿了谎言，可是已经显示了我们对他的理解和尊重， 到那时，即使是一个小学也会不好意思的承认错误并改正错误。我班上有一个女生叫张洁，开学上课的前几天有自习课说话的小毛病，班干部指出他的错误行为后，不但不乐意接受，反而认为班干部的管理太粗暴。班干部管不好，告诉了我，张洁同学认为这是典型的-范文最新推荐 -打小报告行为，
5、就和班干部更看不对眼，甚至有了矛盾。班干部管不了也受许多委屈。其实，张洁也不是不懂事的学生。事情过了两天，那天是教师节， 晚饭时间她主动找到我， 她心里面认为我肯定要批评她、骂她。可是后来发生的事让张洁也没有想到。她一进办公室，我先和风细雨的问她：吃饭了不？没有我问：为什么。减肥我说：来，坐这椅子上，我想和你聊聊天。不坐了，老师我说：没事，坐下，我想听听你的心里话，开学快一个月了，生活上习惯了不？还行我说：每天必须吃一份菜，喝一碗粥，补充维生素随后，她坐下来，我问：今天的数学课听懂了不？差不多我说：不行，你的答案太模糊，必须搞清楚什么会，什么不会。 差不多，说明你对知识的掌握还没有明细化。当我
6、说到这的时候，张洁的眼里面就含着眼泪，因为他没想到我不但没说她，反而以一种亲人的角度关注她，关心她的生活和学习。让本知道犯了错误的她一下子就感动了。 眼泪就从眼眶中蹦出， 两个眼镜片瞬间有了白雾。随后，她一边哭一边说：你是我见过最好的老师，我从小学上私立，从来没有老师这样关注过、关心过我，我从来没有在我爸我妈面前夸过任何老师，可你是第一个，老师，我知道，我错了，我不该上自习说话，我不该不服从班干部的管理。当说到这的时候，我的心也碎了。一个学生能真正能主动认识到自己的错，我们这些班主任换需要说啥。 这个时候只有关心。 让这种亲人般的关心再去引导她。让她在老师们的关心中，改变对老师的看法，改变学习
7、的态度，甚至来改变一个孩子的性格。试想，假如她一进办公室，我3/17就劈头盖脸的语言暴力，我想，她肯定也会哭，可能比前者哭的更严重，哭得更歇斯底里。 但是那不是发自内心自我忏悔、 自我悔改的哭，这种哭里面肯定更多的是不满、 不理解、委屈甚至会变成抵触和顶撞。可能一两天不去犯错，不敢犯错，可是从内心骨子里，她是否会真正的改变自己。我想她不会。过去，我在宿舍值班，维持午晚休纪律，一有说话的宿舍，我就语言暴力，高分贝，怒斥他们。从没想过学生的感受。而现在，我改变了自己，我先去问问他们为什么不睡，有问题、有困难，赶紧帮学生解决。学会先去尊重他们， 先去善意的提醒，如果不听话再说服教育高分贝。后来我发现
8、，对学生善意的提醒后，百分之九十的学生都很听话。那剩下的百分之十怎么办？叫到宿舍外面来， 用一种比较亲情的交谈方式去和他沟通。到那个时候，但凡有点礼貌、有点修养和教养的孩子都会认识错误并改正。 所以老师们不要在怀疑这种教学和管理方式。有的学生说：老师，我也见过你批评过你的学生，甚至高分贝加语言暴力。亲情式教育是注意批评的方法，但决不回避批评。我试问，那个望子成龙的父亲不曾批评过自己的儿子；那个盼女成凤的母亲不曾说教过自己的女儿。 雄鹰为了让自己的后代更优秀，会毅然决然的把自己的孩子推出温暖的巢穴。 溺爱的家长只能培养出像李天一这样的逆子。我相信，这样的孩子是绝对考不上冀中，来不到冀中的。所以，
9、我倡导亲情教育，但不是惯着、宠着学生，而是一种从亲情的角度出发，合理的、人性的去关注、关爱学生，亲情式教育不是万能的，-范文最新推荐 -可是在教育中如果缺少了亲情是万万不能的。请你把学生当成自己的亲人，多些耐心，多些鼓励，多些理解，多些宽容，给他们一个信仰，给他们一榜样，公平公正的去关注学生。我想，我们的工作会事倍功半，会让你感受到我们的职业幸福。咱们冀中是一个人才济济、藏龙卧虎的地方，有一句名言说：只要精神不滑坡，方法总比问题多。只要老师们多留意身边的学生，就会发现，其实他们很可爱。等到学生让我们认识到他很优秀的时候，为什么我们不先通过种种的方法先了解他们，感动他们，引导他们。一个老师对学生
10、好，就是对自己好，投入和产出绝对成正比。同学们，你们说对不对？咱们在冀中做一名教师， 特别是做一名班主任， 很累，人人了解，可是既然选择了，我们就要励志做一番事业。就想余秋雨说的：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。最后，我祝愿老师们身体健康，工作顺利！同学们好！我是东华服装设计学院52 期设计研修班的陈雪琳。去年的 9 月 9 日，我也参加了如今天一样隆重的开学典礼。我曾坐在礼堂的第一排，感受到学院的精心、老师们的热情，那一刻，内心澎湃不已 今天，同学们有没有如我去年，那份对未来学习生活的激动、好奇与期待？有这份感动的同学，能否示意下？让我们共同见证：时间，5/17阻挡不了同样的感动！谢谢！当然
11、，今天的你们更幸运，因有老师们的努力与完善，正一期比一期好，一年更比一年好！作为往届学员，恭喜你们：中国未来的伟大服装设计师，可能就是你！就是你们！上月的 8 月 27 号下午，我收到学院刘教授下达的任务：让我与新同学做个交流。那天的我，正在北京清华经管学院上课。我从2018 年起，就开始在清华大学进修工商管理，所以严格讲，让我谈企业管理应该比谈服装梦想能轻松得多的多， 但东华，才是我真正的梦想舞台！我非常珍惜这难得的登台机会，也很认真对待， 希望能让同学们感知一个积极、阳光的状态，因为，我的今天，也许就是你们的明天，这个舞台，从此，将属于你们！今天得演讲，老师给我三个主题关键词；成长、梦想、
12、价值今天我就以三个故事，与大家展开交流，同学们可要带着好奇来聆听、带着智慧去思考！因为，今天，是我站在舞台上讲故事，明天，主角或许就是你！ ?关于成长同学们都认识蜘蛛吧？可有哪位同学认真观察过蜘蛛织网？是不是会很好奇：一只蜘蛛，几乎无论在什么条件下，都能编织它的天罗地网！同学们有没想过： 它们甚至可以在两个彼此不相连的两栋高楼间，也能悬空织出一张完整的网？让我们仰天望去： 它如一直飞翔的蜘蛛！傲立在它的领地上！那般的自豪与震撼！后来，有科学家观察：原来蜘蛛是走了许多弯路，才达成它的目标：-范文最新推荐 -从一栋楼的一个落脚点起，打结，顺墙而下，一步一步爬到楼底，然后爬过空地，再爬上对面的高高的
13、楼宇， 高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此，实现了它的天网。于是，我记住了：蜘蛛虽然不会飞翔，但它能够把网，凌结在半空中！实现了别人无法实现的目标！我感动它的勤奋、坚韧，及对目标的锲而不舍！蜘蛛更非常生动的诠释了：奇迹，是执着者造成的。我总结东华学习经历与成长收获：从学期上来划分，按韩剧的说法，我们属于学长学姐，但从年龄上来直观，我是 70 年出生的，相信我应该属于你们在座许多同学的爸爸妈妈年龄段了。单说年龄，你们可能没概念，但假如你们的妈妈突然对你们说：孩子，我想东华学服装设计！估计你们心里的诧异，突然就能感觉到：眼前的我，年龄上确实优势了。事实，许多老师就是这么认为的：那时上课，我习惯坐第一排，在老师视线锁定圈内，自己也拉不下脸打瞌睡新老师面对新学生， 有几个老师非常诧异地看看我暗示：家长不好进来听课 对此喜剧性场景，我一直当幽默笑谈，还经常听同学们说：回家总会拿我做精神参照物， 激励妈妈们也多看看书、 多学习什么的对此我非常庆幸，自己也能成为正能量的传
