小班语言公开课《水果宝宝》教案

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1、小班语言公开课水果宝宝教案（共4页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-小班语言公开课水果宝宝教案小班语言公开课水果宝宝教案活动目标：1. 尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。2. 理解儿歌内容，并体验学习儿歌的快乐，尝试仿编儿歌。活动准备：PP1常见水果若干。活动过程：宝宝们!来，找个位子坐下来吧!一、分辨各种颜色的水果师：果园里水果大丰收了，我们来看看都有哪些水果成熟了?A出示苹果：师：这是什么（苹果）师：它是什么颜色的（红色）师：我们一起和它打个招呼吧：红红的苹果，你好!师：你知道还有什么水果也是红色的吗?B、出示香蕉师：又有一个水

2、果宝宝要出来了，你猜猜是谁它长的弯弯的的同上C出示葡萄同上二、学习儿歌1. 火车声音导入，引起幼儿兴趣。师：这是什么声音啊（火车声），原来是西瓜宝宝开着火车去旅行啦!2. 水果宝宝上火车1） “西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行!”西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去干吗啊（旅行）旅行就是出去玩的意思，咔嚓咔嚓又是什么声音呢火车开动的、声音：咔嚓咔嚓咔嚓我们一起来开开小火车，卡嚓卡嚓去旅行，卡嚓卡嚓去旅行（配合动作）（教案出自：）“西瓜宝宝还请了其他水果宝宝上火车去旅行呢!让我们一起来看看，谁想和西瓜宝宝一起上火车去旅行的啊”出示水果，引导幼儿学说儿歌句式并和水果宝宝打招呼：A、红红的苹果来，请苹果宝宝上火

3、车吧！红红的苹果上火车，咔嚓喀嚓去旅行。（请个别幼儿学说）宝宝们和老师一起来请红红的苹果上火车吧：红红的苹果上火车，咔嚓喀嚓去旅行。B、黄黄的香蕉让我们一起来请黄黄的香蕉上火车去旅行吧！黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行;猜猜看，还有什么水果宝宝想跟着去旅行的啊（神秘的）C葡萄葡萄是彳+么样子的呢？圆圆的。紫色的。紫紫的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。2） 让我们帮助西瓜爷爷看看，都有谁去旅行了啊。”齐念儿歌水果宝宝去旅行：西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行。红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行;（教案出自：）黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行;紫色的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行

4、。（停顿一下）师：这首儿歌可真好听啊，让我们看着西瓜宝宝的火车来学学这首儿歌吧!师：小朋友可真聪明，我看到很多小朋友都会念了，让我们再来念一念吧，这回啊老师的声音轻轻的!（你们的声音轻了，水果宝宝就不上火车了!）3） 仿编儿歌师：咦，还有一节空车厢，怎么办啊”（可以邀请我们其他的水果宝宝们也去旅行。）师：“你想邀请什么水果上火车”我们把它编成好听的儿歌吧，我们请XX的水果上车吧4） 游戏：旅行啦!师：你们想不想做水果宝宝和西瓜宝宝一起去旅行呢？那到老师的魔术袋上来摘个水果胸卡吧!A、说一说自己挑选的水果是什么样子的，并进行仿编儿歌活动。B、请水果宝宝坐到候车的座位上。师：现在，让我们和西瓜宝宝去旅行，好吗?我们念儿歌念到什么水果，水果宝宝就上火车哦!开火车啦，音乐起，停，如：红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行（我们请XX宝宝都上火车吧！）可以带领幼儿一起来喊呜火车出发喽!（音乐）我们去旅行啦!开者火车离场。