《校园文明礼仪之星事迹简介1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文明礼仪之星事迹简介1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园文明礼仪之星事迹简介常丹 二 (3) 班“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。在家里，我孝敬长辈，主动帮助父母干家务，认真、独立完 成家庭作业，坚持自己的事情自己做。在校担任二( 3)班班长，是老师的得力助手，我始终坚持 各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得 了老师同学的一致好评。 见了老师同学我会问好； 遇到走廊上追 逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、 粗话的， 我会主动制止， 见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。当然，我也有不足之处， 有时也会在不经意间做了一些不文 明的事，但我会努力改正，争取做到最好。孙文婧 五(3) 班嗨，大家好！我叫孙文婧，是五(
2、3)班的学生，班里少了 我还真不行呢！我是第三组的数学组长。 我每天按时把作业交到课代表那里 去，从来没有让我这一组的人拖后腿。 就连经常不写作业的朱孟 奇，经过我的一番劝说下，数学作业都按照完成，并且认真写。 谈到作业，我可是孙老师喜欢的，不管从态度、整洁、字好不好 看和正确率，我可都是优，补充习题和练习与测试上 都孙佳 二 (4) 班我遵照小学生日常行为规范严于律己， 做到遵纪守法， 言行 文明，使用普通话，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼 貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团，每天认真做好值日工作， 做好记录和反馈工作， 还能耐心地教育违法纪律的同学， 以集体
3、的力量约束规范每一个 队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。我还能时时处处奉献自己的爱心。 例如，学校组织阳光助学活动， 我总是第一个伸出援助之手。 在家里自己的事情自己做， 还会帮 助父母分担一点力所及的事情，是一个全面发展的好学生。李文欣 六(4) 班中国是一个历史悠久的文明古国， 历来重视文明礼貌， 素有 “礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生， 事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我，是一个 讲文明、懂礼貌的小学生。在平日里我是一个乐于助我、 待人有礼的女孩。 我从不打架， 从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、 说话和气、不说脏话，作为
4、一名优秀的小学生，我始终坚持各项 文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老 师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、 美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。在家里我更是一名出色的好孩子， 主动帮助父母干家务， 认 真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自 己做，做一名讲文明的好学生！李时进 一 (3) 班我能严格遵守小学生日常行为规范和小学生守则， 尊敬师长， 团结同学， 不打架、 不骂人， 不说脏话， 不搞恶作剧， 碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。学习上积极主动、认真踏实，每次作业都能保质保量、一丝 不苟地完成， 还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作 业。我处理能力强， 在家能帮助父母做一些力所能及的家务， 在 校事事处处为班级着想，认真做好值日、保洁工作。自从学校开展文明礼貌月活动以来， 我更是以身作则， 用自 己的实际行动来感染周围的同学，他的行为值得我们学习！
