幼儿园教研观摩活动

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1、幼儿园教研观摩活动计划一、指导思想:1深入贯彻实施36岁儿童学习与发展之南精神,一步转变观念,树立正确的学前教育观,加强对教学过程的深层理解。围绕指南的引导方向,进行五大领域观摩活动。2加强课程理论的学习、注重观念更新:倡导 “36学习与发展之南”学习、解读和有关课程理论的学习;倡导把园五大领域教研的内容更多指向班级管理和课程实施,重视构建动态的、关注效益的学习共同体,切实发挥园数学教研组的研修、引路、资源提供等作用。3“聚焦教学活动、研究教学活动、创新教学活动”的理念,把园本教研落实在儿童发展和教师发展上,让“园本教研”成为教师培训的主阵地。4为园数学组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教

2、学研究共同体。二、主要研究任务:1学习五大领域教研组先进经验,了解已有的研究成果,起到借鉴和启示的作用。2进行理论学习研究,探讨五大领域上进行整合教学和创意教学的研究。3开展实践研究,从实践出发,在实际操作中研讨具体问题。4开展案例分析,以案例为载体,挖掘五大领域教学与主题活动相结合的“亮点”,形成优秀教学案例,让大家共享优秀教育资源。三、活动形式与要求:1.本学期活动5次(详见活动安排表),自第7周起每单周四上午9:00至10:40。2.活动形式:(1)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;(2)理论讲座:组长主持讲座。3.活动要求:(1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退;(2)组员要认真进行集体备课,开课教师要认真备课,努力上好每一节课;(3)组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,认真记录。最后一次活动结束后,需上交教案及教学案例。(4)组员公平公正投票评选出数学教研组优质课,并进行好课展示。四、活动日程安排时间内容地点执教教师9月10日理论讲座,集体备课会议室米园长10月27日理论讲座,教学观摩会议室米园长11月10日教学观摩及研讨活动会议室米园长、木合塔巴尔11月24日教学观摩及研讨活动,推选优质课会议室米园长、木合塔巴尔、米也山尔、马慧静、丁宁12月14日全园优质课展示多媒体教室各年组教师阿瓦古丽二一四年八月十一日

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