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1、“学校党建方案”学校工作方案“学校党建方案”学校工作方案。2023年党建工作将邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深化学习贯彻党的“三个代表”重要思想、十七大会议精神，以科学的开展观，围绕学校的中心工作，加强党的思想建立，凝神聚力，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续开展提供有力的思想和组织保证。下面是我校的党建工作方案:一、以“三个代表”和十七大精神为指导，进一步加强班子队伍建立。1、把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深化。要落实理论学习制度，进步学习效果。以学习贯彻科学开展观为重点，深化学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习贯彻白下区委第九次党代会精神，
2、学习教育理论。联络学校实际，用理论指导实际工作，使学校领导干部的理论程度上一个新台阶。争先进位的意识有一个新进步。2、努力进步学校干部队伍的工作程度。根据学校干部队伍的特点，一是要进一步强化业务学习和培训，进步业务才能。二是要进一步强化干部责任制，使每一名干部明确工作目的和工作职责。进步干部工作的积极性、主动性和专业性，形成一支思想作风好，业务才能强的干部队伍。有方案的做好后备干部的选拔和培养工作。3、进一步加强干部队伍的作风建立。加强干部队伍的思想作风建立，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲开展的模范；加强民主集中制建立，按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原那么，坚持集体领
3、导和个人分工负责相结合，坚持集体讨论决定学校重大工作，使学校的管理工作更加民主和公开，科学和标准；加强党风廉政建立，强化两个条例的学习，严格执行中纪委提出的“四大纪律八项要求”及有关干部廉洁自律的各项规定，自觉承受全校党员及教职工的监视。二、开展创立“五个好”活动，进一步推进党的建立。4、组织党员继续深化学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习贯彻白下区委第九次党代会精神，不断增强党员的党性意识，发挥党员的先进性作用。继续做好党员责任区工作，所在办公室为党员责任区的范围，每一名党员应积极协助学校理解教职工的思想状况和实际困难，做好教职工的思想工作，在各项工作中走在前
4、面。学期完毕时做出个人小结。5、充分发挥党支部的政治核心作用。认真贯彻落20232023年南京市教育系统党的基层组织建立规划和南京市教育系统创立“五个好”基层党组织活动细那么。加强学校党建工作标准化建立，做好党建工作台长的搜集整理。积极探究基层党建工作的新方法，组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站的作用，充分利用“三会一课”开展党建工作。6、做好对申请入党教职工的教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员开展方案，实在进步党员开展质量。三、充分调动各方面积极性，进一步加强师德建立。7、加强对工会、团队、妇委会工作的领导，充分发挥他们的工作优势，保证学校中心工作的完成
5、。进一步加强基层民主政治建立，开好一至二次教代会，继续做好校务公开，让每一位教职工理解学校情况，学校重大工作及时向全校教职工通报，让每一位教职工关心学校开展，积极参与学校建立。积极做好离退休老师工作，认真落实老干部的各项待遇，关心退教协工作，听取他们的意见，支持他们开展各项有益于身心安康的活动。8、进一步加强师德建立。结合庆贺第二十个老师节，大力表彰先进教职工，大力宣传他们的先进事迹，大力宣传学校二十年来的开展和成就，增强全校教职员工的成就感，增强全校教职员工办好学校的信心；以开展“回绝有偿家教”活动为契机，组织教职工认真学习“三要八不准”，并将其纳入教职工考核制度之中，落实好关于进一步加强师
6、德建立的意见，增强全校教职工的职业道德。组织好教职工的参观学习，使教职工理解更多的新理念、新经历，新方法，增强教职工的紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法，及时理解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求，做好教职工的心理疏导，有方案地组织教职工开展娱乐活动，进一步增强教职工的凝聚力。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读“学校方案”学校工作方案一、健全机制，保证课改有序前进。1、公开、务实的随机抽课。进步课堂教学效率最行之有效的方法是理解课堂教学中存在的问题和值得推广的经历。为此，我校在每周一有老师在微机上随机抽一周的听课安排。2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议，主要内容便是研究课
7、堂教学中的存在问题，每位中层干部把各自所听的课逐一点评，总结得失，提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发，要求全校每一位老师上好课程表内的每一课，每一科，不准任何人以任何借口，任何理由随意调课，从生命成长的视角出发，为学生的一生开展效劳。这是余东中心小学的新亮点。4、标准的集体备课。我校青年老师占大多数，就老师的整体素质而言，就象是一支二流的球队，我们没有“球星”，只有靠整体的力量，实行同伴互助，许卫国校长在期初提出了“做强教研组，向科学管理要质量”的行动口号，并付诸了施行。要求每一个教研组对每一单的内容进展集体备课，重点
8、落实教案学科一体化，集体备课落实三个环节：先个人备课，形成个案；再集体备课，形成预案；然后理论反思。这样通过集体备课，彼此间共同商讨，取长补短，同舟共济，形成合力。二、校本研究，进步老师专业素养。我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题，开展了如下工作。2问题研究，我校管理的新视点。我校校长室、教诲处、教科室要求每一位老师把课堂教学中出现的问题，变成研究的课题，开展老师的专业素养，也促进了学校的开展。3课题研究，引导老师专业成长的生长点。学期初，我校围绕学校市级课题，成立了课题组，组织老师集体研究攻关。校长室一班人鼓励老师投身教育科研，要求老师把学习、理论、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校
9、主课题的小课题研究申报工作。许多青年老师建立了教育博客。4创新教研制度，引领老师不断成长。开学初，我校通过制度创新，推动老师专业化开展。理想的老师专业开展应当成为一种专业生活方式浸透于老师日常专业行为的方方面面，并伴随着老师职业生涯走向成功。为此，我校先后制订了老师外出、学习考察制度、师徒结对制度、老师课堂磨炼制度。为老师的专业成长提供制度保障。三、求真务实。咬定青山不放松。我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远，又脚踏实地。1开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的根底上，开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在
10、教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此，推进书香校园的活动。2开展诗化教育活动。本学期，我校在上一学年的根底上，进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动，要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏，陶冶学生的情操，丰富学生的精神世界。3开展分层教学活动。学校要求每个老师扎实做好这一工作，精心设计练习，每月向教诲处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。4开展向课堂要质量活动。学校要求每一位老师精心设计、精心上课、精心修改、精心辅导、做强做优，以实际行动来执行市教育工作会议精神。“方案 学校”学校工作方案一、指导思想：以十六届三中全会精神和邓小平同志“三个面向”、
11、江泽民同志“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神，进一步解放思想、务实创新，积极推进新课程改革，努力探究农村初中规模办学的特色，一心一意谋教育、聚精会神抓质量、求真务实促开展，推动我校走上内涵开展的强校之路，努力实现“争创一流”的目的。二、目的任务：1、稳固开展2023年办学成果，以老师队伍建立和学生素质进步为重点，以进步学校的教育质量、办学程度和办学声誉为核心，以新课程施行为契机，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，锐意创新，确保学校教育质量、学校品位和师生整体素质的稳步进步，争创绿色学校。2、认真、创造性施行教学工作规程和新课程改革，顺利完本钱年度教育教学任务，学生入
12、学率、稳固率、毕业率、升学率到达区定要求，在求真务实的工作中出成绩、出人才。3、校园建立完成既定目的，平安、卫生、共建有新的成绩。为创立一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学校奠定根底，着力打造省示范初中品牌。三、主要工作：一强素质，树形象，促开展。1、抓学习，不断进步师生的政治理论素质。继续组织师生认真学习“三个代表”重要思想，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫，认真研读、深化领会，学以致用，努力到达认识有新高度、理论有新成效的目的。要学习贯彻全国农村教育工作会议精神和国务院关于进一步加强农村教育工作的决定，充分认识农村教育在全面建立小康
13、社会中的根底性、先导性、全局性作用，进一步增强责任感、使命感，按照“三个代表”的要求，集中精力做好教育工作。认真组织学习教育、教学理论，促进教育观念的转变，实在转变老师角色和教学方式、学习方式，使老师继续朝着成为学生学习的促进者、指导者和合作者，成为学生生活的引路人，成为教育行动的研究者和反思的理论者而努力。2、讲师德，继续狠抓师资队伍建立，为创立一流学校打下扎实根底。重点是加强领导班子自身建立、中层行政管理干部队伍建立和班主任队伍建立。学校领导和党员干部要以身作那么，讲学习比奉献，强师德、练师能，充分发挥领导干部和党员老师在管理育人、教书育人和效劳育人中的中坚作用。要求全体行政管理岗位人员在
14、深化教育改革、引导师生标准教学行为、进步教育质量、进步办学效益方面，敢于管理、擅长管理，再创新绩；在领导作风和教风上，提倡躬身亲为：但凡要求师生做的，自己应首先做到、做好；提倡从我做起，从如今做起，从小事做起。学校要加大师德教育与考核力度，鼓励老师志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进。积极鼓励老师在业务上冒尖，继续组织开展老师教学技能比武和课件制作评比；组织开展新老师课堂教学评优活动。继续贯彻学校青年老师培养暂行方法和骨干老师培养考核条例；以师德教育和新课程培训为重点开展全员培训；积极鼓励老师在职进修，积极创造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有一定知名度，鼓励老师学习
15、、创新、进步；加快创新人才的培养，促使三年以上教龄老师80以上胜任循环教学，60以上老师能担任相关学科的综合理论活动教学，充分发挥骨干老师的示范、辐射作用；继续开展“爱校爱生，塑造老师完美人格”活动，坚决反对固步自封、不思进取、斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象，努力形成一支师德高尚、构造合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍，力争在第二轮区学科带头人、教学能手评选活动中有新的打破。3、重德育，务实创新德育工作。学校和全体老师都要把进步学生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育的主要任务，逐步完善德育有效施行和合理评价机制，增强德育工作的针对性、实效性，树立全员德育意识，进步班主
16、任工作的艺术性和实效性。从写好字、做好操、扫好地、走好路做起，制订班级文明管理公约，认真抓好学生管理岗位责任的落实；完善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理的考核；继续加强对学生的平安教育、法制教育和心理安康教育，创新军警校共建活动；以根底道德教育为重点，结合学科教学学习贯彻公民道德建立施行纲要提出的“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”字根本道德标准，广泛开展中华传统美德教育系列活动，弘扬和培育民族精神，继续开展“做平凡小事，塑美妙心灵”主题活动，广泛开展读书和读名著征文活动，引导广阔学生树立正确的理想信念。平安警钟长鸣，杜绝恶性事件的发生；净化、绿化、美化校园，从而确保学校的稳步开展。二抓课改，重实效，求创新。4、扎实有效地开展新课程改革实验工作。认真施行教育部根底教育课程改革
