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1、毕业班科学学科复习要点三年级上册比较水的多少1. 量筒是一种标准工具，可以测量液体的体积多少。2. 量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体 体积。三年级下册蚕的生命周期、其他动物的生命周期1. 蚕是从蚕卵里孵出来的。刚孵出的小蚕称为“蚁蚕”。蚕长到一定的阶段，就会吐丝结 茧，变成蛹。蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，胸部有两对 翅膀和三对足。2. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。昆虫的特点：身体分为头、胸、腹三部 分，头部有一对触角，胸部有三对足，有翅或翅退化。3. 动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动
2、物。用胎生繁殖后 代的动物叫胎生动物。昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物，哺乳动物 是胎生动物。此外其他的繁殖方式有分裂（如草履虫、变形虫）、出芽（珊瑚）。4. 各种动物都会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段的生命周期。水的三态变化1. 水是一无色、无味、无固定形状、会流动的液体。2. 水降到0 C时会开始凝固成冰。固态的冰升到0 C时会开始融化成水。空气中的水蒸气 遇冷之后会凝结成小水滴。3. 水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。水蒸气变成水的过程，叫做凝结。水有固态、液态和 气态三种形态，在一定条件下它们可以相互转化。自然界是的雾、云、雪、霜、露都是 水的不同形态。磁铁的相互作用
3、1. 磁铁能吸引铁的性质叫磁性，磁铁隔着一些物体也能吸铁。磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极，用“N”表示，指南的磁极叫南极，用“表示。磁铁的同极相斥，异极相吸。多块磁铁组合在一起，磁铁的磁力会发生变化。2. 指南针是利用磁铁来指示方向的仪器。指南针是我国古代四大发明之一。磁铁摩擦钢针 能使钢针具有磁性，这个过程叫磁化。四年级上册声音是怎么传播1. 声音是由物体振动产生的。声音的强弱用音量来描述，常用单位是分贝。音量与物体振 动的幅度有关。声音的高低用音高来描述，音高与物体振动的快慢有关。2. 声音以波的形式传播，声音的传播离不开物质。常温下声音在空气中的传播速度是
4、米/秒。3. 声音传播到我们的耳朵，使鼓膜产生振动，通过神经传到大脑，我们就听到了声音。 风向风速1. 风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。2. 风速是指风每秒钟行进的距离，风速可以用风速仪来测量，也可以用风速等级来表示。 气象学把风的等级分为 13级。四年级下册不一样的电路1. 电路连接方法有两种，串联和并联。家庭一般用并联。2. 两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个 灯泡一样亮。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。3. 两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。4.种子的明发1. 种子发芽需要
5、一个适宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气，有适当的温度。蚕豆 种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶，胚根长成根。子叶有提 供种子发芽所需养料的作用。五年级上册食物链和食物网1. 生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链，食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止。同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种 食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一种网状结构，叫做食物网。2. 会根据生物之间的关系写出多条食物链。滑动和滚动1. 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方
6、式。2. 在同一个平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力比滑动时受到的摩擦力要小。五年级下册下沉的物体会受到水的浮力吗1. 物体在水中受到的浮力大小与物体浸入水中的体积有关，浸入水中的体积越大，受到的 浮力也就越大。2. 会根据这个课题自行设计一个实验活动方案。3. 了解在水中物体受到的浮力与重力之间的关系，如沉在水底的铁块、浮在水面的木头等。证明地球在自转1. 1851年，法国物理学家傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。六年级上册轮轴的秘密1. 像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴。2. 在轮上用力带动轴运动，
7、省力，轮越大就越省力。3. 现实中轮轴的工具和事物：螺丝刀、汽车方向盘、自行车把手、水龙头、扳手、门把手、辘轳、自行车脚蹬等。自行车上的简单机械1. 简单机械的种类：杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面、齿轮等。2. 简单机械的作用：能够改变力的大小，能改变用力的方向。3. 自行车上部件的机械类型：车把（轮轴）、脚蹬（轮轴）、刹车（杠杆）、螺丝钉（斜面）、螺帽（斜面）等。4. 齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。抵抗弯曲1. 材料的抗弯曲能力与材料的宽度和厚度都有关，材料越宽，抗弯曲能力越强，材
8、料越厚，抗弯曲能力也越强。找拱形1. 拱形具有承载压力大的特点；圆顶形可以看成拱形的组合，而且不产生向外推的力；球 形在各个方向上看都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。2. 生物体中的拱形：（人体）头骨、肋骨、足骨等，（其他）乌龟壳、螺壳、贝壳等。电和磁1. 1820年，丹麦科学家奥斯特咋一次实验中，偶然发现了电流的磁效应，即通电的导线周围产生了磁场。2. 增大电流或增加线圈可以增加磁力。电能和能量1. 能量有电能、动能（机械能）、光能、热能、化学能（生物能）、生能等形式，不同的能 量可以通过能量转化器相互转化。2. 用电器是电能的转化器，了解不同的用电器转化成其他能量的实例。种类繁多
9、的动物1. 动物分脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物分鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、 哺乳动物等，无脊椎动物分昆虫、软体动物等。2. 了解各类动物的特征及各类动物的代表性动物名称。1. 原来是相互关联的2. 了解生活在不同环境的植物的特征，如浮萍、小草、玉米、仙人掌、松树、香蕉树等。3. 了解金鱼和鸽子与它们生活环境相适应的身体形态结构特征及其功能。4. 了解苍耳果实的钩毛、莲的莲蓬、蒲公英果实的冠毛、鸭子的蹼脚、猫的眼睛和爪子、 毒蛾鲜艳的色彩、鸟的爪子等与生活环境的关联。六年级下册放大镜1. 放大镜的使用范围和作用（网状图）2. 放大镜的特点：透明，中间厚边缘薄，即中间是凸起的，所以也
10、叫凸透镜。镜片中央凸 得越厉害，放大的倍数越高。用显微镜观察身边的生命世界（一）1. 显微镜的结构图2. 显微镜的使用方法和步骤3. 洋葱表皮的制片方法和步骤用显微镜观察身边的生命世界（二）1. 细胞学说的建立被誉为 19世纪自然科学的三大发现之一。2. 细胞的作用网状图。用显微镜观察身边的生命世界（三）1. 认识变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等几种微生物，了解微生物也是生物具有同其他 生物一样的共同特征。微小的世界和我们人类观察工具发展和观察视野拓展的流程图。物质发生了什么变化1. 白糖在加热过程的变化现象。2. 物理变化和化学变化的概念。控制铁生锈的速度1. 铁生锈的原因。2. 控制铁生锈的方法和生活中的具体实例。地球的卫星月球1. 人类探索月球的历程。2. 相关月球的知识点。月相变化1. 上、下半月月相图。2. 月相变化规律：上半月由亏到圆，下半月由圆到亏，亮面始终朝向太阳的方向。 日食和月食1. 日食和月食的种类。2. 日食和月食的成因，特别是发生时地球、月球、太阳三者的位置关系和发生的大致农历 时间。3. 日食和月食示意图。分类和回收利用1. 回收物品的材料分类和来源。2. 垃圾分类的类别：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。环境问题和我们的行动1. 我们面临的污染：大气污染、白色污染、垃圾污染、水污染、光污染、噪声污染等。2. 对环境保护方面的相关认识。3.
