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1、安全教育第一课主题班会如何制定安全教育第一课主题班会？以下是XX收集的安全教育第一课主题班会，仅供大家阅读参考 !安全教育第一课主题班会一：教学目标 :1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨 论等形式引起同学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火 灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。教学方法 : 讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数 :1 课时课前准备 :1, 让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。2, 了解一些消防安全常识。3, 了解一些火灾扑救的方法。4, 了解一些自救与逃生技能。教学过程 :（ 一 ） 导入新课 人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了
2、文明和 幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。 火一旦失去控制， 就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以 挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频 发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握 防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生 是非常必要的。（ 二 ） 消防安全案例1、XX年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、 3、 4 楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾 馆内的人员，后酿成 31 人死亡、 21 人受伤的特别重大火灾 事故。2、XX年12月12日下午5时15分，东莞市
3、樟木头镇 名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽 然大火在 15 分钟后被扑灭，从火场中救出 5 人。但过火面 积约 330 平方米，共造成 10 人死亡， 9 人受伤。3、XX年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方 金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站 仓库发生火灾，过火面积约 1500 平方米，大火已于早上 7 时许扑灭，事故造成 15 人死亡、 3 人受伤。4、XX年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临 16 号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店 铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5 人死亡。（ 三 ） 校园防火常识1、遵守学校
4、消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电 线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设 备，室内无人时应关掉电器和电源开关。2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。 室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥， 不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。（ 四 ） 消防安全标志的含义（ 五 ） 如何报火警及灭火常识1、火警电话“ 119”拨通后，要沉着、准确地说出灭 火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警 人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口 迎候并引导消防车辆。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物
5、等捂盖灭火， 并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或 气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸 伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势 蔓延。（ 六 ） 灭火器使用方法1、干粉灭火器 : 使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出2、1211 灭火器 : 使用时，先拔掉保险销，然后握紧压 柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下， 1211 灭 火剂喷出。3、二氧化碳灭火器 : 使用时，先拔掉保险销，然后握 紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体 及电器的火灾。2、二氧化
6、碳灭火器、 1211 灭火器属于冷却灭火，一般 适用于图书、档案、精密仪器的火灾。3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因 为空气中二氧化碳含量达到 %时，会使人血压升高、呼吸困 难; 当含量达到 20 % 时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死 亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其 次，要注意勿逆风使用。 因为二氧化碳灭火器喷射距离较短， 逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化 碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此， 使用中防止冻伤。（ 七 ） 学生讨论 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险 ?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不
7、大时，要披上浸湿的衣服向外冲2、浓烟弥漫时， 用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子， 压低身子， 手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生 ;3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水 管等逃生，或把床单、 被套撕成条状连成绳索， 紧栓在窗框、 铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险 境;6、若逃生之路被火封锁， 在无奈的情况下， 退回室内， 最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水 ;7、充分利用阳台、天窗等进行自救 ;8、处在高层建筑被火围困时， 要赶快向室外抛沙发垫、 枕头等小物品，夜间则打手
8、电，发出求救信号。（ 八 ） 小结1 学生总结 : 通过这次班会课，我们学会了什么 ?2 班主任总结 : 生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂 得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这 次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意 识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。安全教育第一课主题班会二：活动年级 : 二年级一、活动目标 :1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯 和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。2、主要针对“一天好的习惯养成” ，通过讨论、画画 等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。3、通过一天好习惯养成表的填写，让学生为自己 一天
9、的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一 日良好习惯。4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色 班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯 养成。二、活动重点 :通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯三、活动过程 :1、教师导入 : 我们所处的环境不是真空，在我们的身 边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在 引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行 为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注 社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养 成好习惯我能行”系列活动。2、 列举不文明现象请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明
10、现象 写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很 大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦 恼 （ 小组为单位 ） 相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警 示。3、良好习惯的养成 : 在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的 种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好 习惯。4、我们的承诺 : 只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。 只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻 止。只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要 阻止。当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。5、活动总结 : “少成若天性，习惯如自然。 ”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来， 使我们身上的好习惯越来越多
