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北碚区教师网络研修社区项目学科骨干教师组织社区活动的规划及实施学校： 北碚区梅花山小学 学科：数学研修主题课堂教学的有效性研修时间2014年5月研修活动负责人赵明参与人员北碚区梅花山小学数学组所有成员研修目标1引导教师关注课堂、关注教学行为的改进，激励教师不断探索课堂教学的有效性。2引导教师关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的有效性。3共享网络研修社区优质资源，提升教师专业素养。提供资源1提供网络研修活动的录像课视频。2课堂观察量表。研修活动安排一、介绍本次研修活动的主题和要求，针对教师行为的讲、导、评与学生行为的听、说、思，从六个不同的视角去观察和分析课例。二、观看网络微课视频，西师版教材五年级数学课三角形的面积，在观察量表上作好记录。三、以研究课堂教学的有效性为主题，按照分工要求，教师各抒己见，从不同的视角谈自己的感受，综合评价本堂课的最大亮点和小小建议，以及观察者的思考。四、结合学校的砺志课堂建设，思考如何在自己的课堂中去实现砺志敬学、师生共学、启智促学的基本主张，落实导学砺志、个学探究、合学交流、评学反馈、疑学启智五个基本环节。 五、进入北碚区网络研修社区，学习其他资源和跟帖。研修活动实施研修活动评价活动设计参与效果资源建设
