小学教务工作计划

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1、小学教务处工作筹划一、指引思想新学期,以科学发展观为指引,以构建和谐教育为宗旨,以人为本,一切为了教师的发展,一切为了发展每位教师;一切为了学生的发展,一切为了发展每位学生,充足发挥教务处研究、服务、指引、管理教学的功能,增强服务意识,创新工作思路,不断优化课堂教学,强化教学过程管理与指引,为我校全面和谐、可持续发展作出新的奉献。二、工作目的1、进一步加强新课改精神的学习,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平,提高我校在区域内的出名度。2、进一步开展教学练功活动,提高教师教学技能。3、强化教学常规管理,完善教师评价体系。夯实有效地开展各项工作,改善和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教

2、材的意识和备课的实用性,做好过程性资料的积累,争取在各项工作中获得佳绩。4、开展以校为本的教研和培训工作,使我校的教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。让每位教师都学会运用西部远程教育网资源备课、上课,课堂教学生动有趣,能吸引住学生,留住学生,提高学生学习和参与的积极性。5、摸索校本教研新模式,增进发展型师资队伍建设。充足运用现代化交流平台,摸索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实行以教研组为主的“集体备课上课评课再上课”专项式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。6、加强骨干教师和青年教师的培养,在我校原有的基本上再培养五分之一的学科骨干,以充实我校师资力量,发挥其在教学中的模范

3、带头作用。7、认真贯彻学生发展评价方案,做好对学生的评价工作,认真填写好中小学生素质发展报告册,完善贯彻成长记录袋的建立和学生学籍档案的管理。8、贯彻全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考核奖惩制度,不断提高教学质量。9、进一步抓好“双语”教学工作,使我校的“双语”教学再上一种新的台阶。1、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。三、工作措施(一)加强师生思想教育,形成良好风气。1、加强教师政治教育,提高教师思想水平。运用例会时间,,组织全体教师认真学习上级教育部门下达的各类文献、新课程原则、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习,提高教师的思想觉悟,爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到

4、教学工作中。2、配合政务处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。开学初(二)认真学习现代教育理论与技术,大力推动新课程改革。、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使教师及时理解和掌握现代教育理论发展的最新成果,并及时做好读书笔记;根据我校实际安排各教研组有筹划地组织新课程改革的学习和培训,使广大教师树立对的的课程观,增强实行课改的自觉性。2、继续组织和督促理科教师参与实验仪器应用的学习、培训,进一步开展学科教学与实验技术整合的研究,充足运用学校既有的教育资源,形成积极使用实验仪器设备辅助教学的良好氛围。3、进一步开展符合我小学生实际的研究性学习,进一步搞好各教研组的课题研

5、究,贯彻实行方案,加大督查力度,力求有所突破。4、加强听课评议制度,努力提高教师自身综合素质,培养“复合型”教师。规定校长、书记、副校长听课不少于30节,主任、教研组长、年级组长听课不少于2节,一般教师听课不少于节,教龄不满5年的年轻教师听课不少于0节,对新教师要进行教学常规辅导,使她们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。本学期至少要开展2-3次全校性的公开课教学活动,听课要有记录,做到及时、公正、客观并有评价。、进一步领略新课标规定,真正将新课程理念融入课堂教学。教学中突出学生的“主体地位”,坚持五个走向:上课走向学生,作业走向学生,辅导走向学生,活动走向学生,课间走

6、向学生。(三)狠抓教学常规管理,提高教学质量。以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教质量。1、抓好教学常规和质量管理。(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习的有关教师应准时到岗,完毕本职工作。参与业务培训和进修的教师应提前一周凭告知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,保证学校教学秩序的正常进行。(2)加强教研组建设,狠抓教学筹划管理,规定教研工作筹划先由教研组讨论决定,经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真贯彻如下规定:教研组长以单位和本学科知识系

7、统为主,贯彻好每位教师的备课数量;教研组规定教师教学的重点和难点,教案完毕后,教研组长签字,每学期签字次数不能少于14次;运用教案上完课后,在教案末尾写上自己的教学反思,以利于对教案的不断改善和完善。严禁无教案上课,坚决杜绝教师授课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间严禁随意进出和接听电话。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批),教务处将对上述状况进行检查,并将检查状况进行通报作为学校教学常规考核的根据之一。 ()加强“教学五大常规”管理,教学五大常规涵盖了备课、上课、课后反思、作业批改辅导、考试和评价。备课要认真,项目齐全,规范备课规定。上课提前到岗,授课有魄力、有魅力

8、、突出重点、分散难点,使每堂课做到:“小、核、密、活、会”五个方面。“小”指教学内容和开口笑,一种一种问题讲清晰,抓教学效果的贯彻;“核”指每节课的核心问题要明确撬开学生爱好触点,让学生人人参与,在教师指引下解决问题;“密”指有一定密度;“活”是教法灵活,让学生能举一反三、灵活运用;“会”指学生能懂会用、会考试。课堂作业检查要贯彻到位,布置作业做到有布置必收,有收必批,有批必改,有改必评。规定班主任教师继续组织学生及时填写班级日记完善学生对教师课堂教学测评制度和教师听课状况的检查。 (4)转变学风,努力提高学生参与学习的积极性。每个班、每个学科要理解学生状况,划分层次,真正实现教学重点向中差生

9、转移,加强对优生的有效指引,更要关注中差生的学习状况,注意面向全体。狠抓所有学科的课堂教学,不抢进度而求质量,不搞题海而求效益。每堂课做到学、练、导结合,学一点,带一点,练一点,堂堂练、节节清。 (5)加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好期中期末监测工作,特别是各科考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查,加强质量分析。 (6)每月配合校刑侦做好教师常规工作考核工作,特别是班主任教师的班级管理工作,期末加强对全体教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)制度,特别要做好青年教师业务水平的考核。()积极开展第二课堂和爱好小组活动,认真组织爱好小组

10、活动及竞赛辅导。常常举办学生感爱好的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主体,有筹划,有记录,有检查,注重实效,努力提高我校各类学科竞赛的获奖人数及级别。 (7)严格执行课程筹划,开齐开足规定课程。规定教师进一步明确音、体、美、劳、科学、综合实践、地方、信息技术等学科的教学目的和任务。继续按规定开设好各年级的这些相应课程,努力培养学生良好的心理素质及动手创新能力,增进学生全面发展。(8)加强与家长的联系,要建立定期与家长交流制度,在期中和期末考试后召开两次家长会,在合适的时机召开一次学困生家长会。(9)加强教师间的互相学习,教师每学期互相听课5-10节以上。(1)加强对教学常规贯

11、彻状况的检查。规定教师在工作时间内不乱窜办公室,不做与教学工作无关的事。上课提前一分钟到岗,在教室门口立正站好。在备、上、反思、批改辅导、考试评价五个方面加大检查力度。每天做好六件事:课前伏案、课后反馈、写出详案、批改检测、关照谈心、设计学案。、抓好毕业班工作。加强毕业班的教学管理,毕业班教师要认真制定工作筹划和学科教学筹划。要有较高的思想结识和大局意识,要有强烈的责任心和使命感,要将学校的发展和个人利益得失紧密联系起来,教师备课要夯实,课堂效率要高,课余时间运用要充足,各类学生辅导要跟得上;要增强团队意识,发扬协作精神,提高工作热情,搞好学科协调,合理安排学生的学习时间,大幅度地提高毕业班的

12、教学成绩。(1)建立以校领导、班主任和任课教师代表构成的毕业班管理领导小组。(2)摸清毕业班学生的实际状况,建立学生成绩单干,并做好跟踪调查,既要抓“尖子”同步也要严格控制低分率。(3)根据不同窗科的特点和学生的具体状况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性、力求今年小学毕业再创佳绩,树立我校教学名誉。、建立健全教学质量监控制度体系在学校领导的指引下进一步完善教学研究制度、听评课制度、学生评教制度(通过问卷调查的形式,由学生作为课程教学评估的主体,对教师的教学质量进行评估)、教学常规管理制度、教学常规检查制度、教学常规考核制度、班工作考核制度。(四)做好教学服务工作,提高服务质量。本学期,教

13、务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责。1、加强对多媒体教室、电脑室、实验室、图书室的使用与登记。、加强宽带网络的畅通,保证教师随时理解教改信息,开阔视野,不断提高教育教学能力和水平。加强宽带使用规则,严禁教职工上班时间上网聊天、玩游戏,保证宽带真正为教育服务。3、教务处人员要有奉献精神,为教务共走出筹划策,更要积极工作,及时完毕各项工作任务。4、坚持教务例会制度,加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教务人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完毕各项任务。5、充足结识教务服务于教学的意识,虚心接受教职工的意见和建议

14、,以大局为重,宁愿牺牲自己的利益,都不能由于自己的工作失误而影响到学校的工作。(五)加强校际教学交流,发挥辐射作用。 教务处将不定期与本县兄弟学校开展多种校际间的教研、教学交流活动,积极传播先进的教育理念,优秀的管理和教研教学经验。同步,继续搞好心理健康教育、法律、环保、国防教育等专项性教育,开设有关内容的讲座,增强学生的心理健康、法律、环保、国防意识。四、时间安排二月份:1、筹办开学,制定教务处工作筹划。2、贯彻课务分工,编程课程表,各类筹划表。三月份:1、听课、评课2、业务学习、电脑培训3、课题研究会4、教学教研月查四月份:1、组织备课组校内公开课、示范课活动。2、参与全县优质课竞赛。、春

15、季运动会。4、教学常规检查。5、期中抽测。五月份:1、期中考试状况总结,召开各年级分析会。2、召开小学生家长会。3、召开学生座谈会。4、学生多种竞赛活动。5、教学月查。六月份:、“六.一”文艺汇演。、制定期末复习筹划,布置期末考试工作。3、听课、评课。4、随堂考察。5、课题研究会(结题)。七月份:1、期末考试。2、收集有关教学资料。3、教学常规检查,教师上缴备课笔记、听课笔记、教学案例、教学反思等。4、教师撰写学期教学论文、总结。新的学期已经开始,面对不断改革、不断发展的新形势和新规定,新教务处将努力做好以上工作,为全面提高学校的教育教学质量, 提高学校的社会名誉,努力实现和谐教育而不懈奋斗。

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