护士规培工作总结范文

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1、护士规培工作总结范文篇一：规培护士工作总结 护士规范化培训年终小结 时间如流水，转瞬即逝。XX年即将结束，在这一年里， 我科室新分配了 5 名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻 护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士 13 人，其中一年内护士 5 人 二到三年内护士 8 人。经过这一年的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都 有所提升。现总结如下：在培训的方法上，我们依旧对一年 内的护士实行一对一带教工作，选择了大专以上学历，高年资的主管护师，具备有过硬的专科理论知识和操 作技能以及高度的责任心和爱心，良好的人际沟通能力等。今年 11 月份医院组

2、织进行了年轻 护士总带教老师的竟聘，我们科室也选出了优秀的总带教老师。 培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床实践之前， 参加了医院安排的一个月的岗前培训，大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本 操作等进行了统一学习，培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教 下参加临床实践，完成了规定的夜班数、 基础护理量化表及百针计划，已经能够在责任组长的 指导下单独护理tiss评分在1019分 的危重病人。二到三 年内的护士，主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会 分册及icu 常见病的护理常规，科室每天早晨护士长进行提问 平时护理部不定期检查，每个月科室进行专科及三基理论知识及操作

3、培训，对疑难病例 进行个案查房，病例讨论，大家提前准备，收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再 进行相关内容的考核，让大家真正学到知识。科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师 每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记 一篇，每个月完成基础护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。接受规范 化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩，能基本掌握 气管插管配合技术，除颤仪及呼吸机的使用等；能够运用护理程序评估患 者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施；能够在带教老师的指导下负责 3 到 4 位病人 的护理工作，学会危重病人特护单的填写，对于

4、icu常见病的护理常规，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。护士培训 是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是 整个培训的基础,对于护理队伍 的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年 新护士进行岗前及岗位培训 ,可以帮助她们尽快地适 应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。23年内的护士岗位培训，可以使她们的基本理论更 牢靠，基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好 此项工作，培养出更多的优秀护理人才！篇二：XX年护士规范化培训总结XX年柳江县人民医 院护士规范

5、化培训总结 一年来，为使规范化培训阶段护士 更快适应临床护理工作，为保证护理安全。按医院管 理年要求，加强对大中专院校毕业三年内护理人员进 行培训。护理部按年度培训计划顺利完成全年培训任务，使低年资护士的业务能力进一步提高，现总结如下。、培训情况（一）人员情况：新毕业 1 年内 32 人、2 年内 23 人、3 年内 11 人，共计 66 人。（二）培训考核情况1. 理论考试（1）参加全员相关法律法规考试 1 次。（2）参加全员相关专科知识考试 2 次。（3）参加全员优质护理服务知识考试 1 次。（4）参加全员核心制度、职责考试 3 次。（5）全院统一闭卷抽考 4 次。（6）其它考核按规范化培

6、训手册逐月进行，规范 化培训阶段护士全年要进行 4次理论考试，并将成绩记录于培训手册；各科按专科培训 计划进行。2. 技能考试（1）参加全员徒手心肺复苏培训、考试 1 次；（2）静脉输液、氧气筒式输氧操作考试 1 次，抽考人 员 20 人。（3）技能培训考核按规范化培训手册逐月进行， 第一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行 8 次技能考试；第三年规范化阶段护士进 行 11 项技能考试。各科按专科培训计划进行。43. 其他培训（1）二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人 员 170 人次。（2）选送1 名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一 级医院进修五官科临床护理，1名护士进修血液透析。（

7、3）本年度对新分配及新调入我院的 52 名护士进行 岗前培训，培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制 度、应急预案、急救技能、院感相关知识等，培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上 岗。（4）每月参加全院性业务学习及科内业务学习，全年 要求参加全院性业务学习 8 次以上。三、存在不足1. 个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。2. 个别护士基础理论不扎实，多次考试仍有极个别人 员成绩不合格现象（已参加补考）。3. 专科知识、专科技能欠熟练。四、整改措施1. 各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。2. 护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。3.

8、 护理部及护士长定期检查规范化培训手册，督促护 士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。护理部XX年1月篇三：XX年护士规范化培训年终小结 护士 规范化培训年终小结时间如流水，转瞬即逝，从XX年8月11日我 院护士 规范化培训基地正式启动，在这 5个月里，我科室新分配了 2 名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士 规范化培训的任务。在这 5个月时间里我科室共带教 1 年内年轻护士 4 人，三个月一轮训， 其中取得执业护士资格的 2人。经过这几个月的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技 能等水平都有所提升。现总结如下： 在培训的方法上，我 们对一年

9、内的护士实行一对 一带教工作，选择了本科学历， 具备有较强的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心等。培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床实践 之前 参加了医院安排的一周的岗前培训，大家对制度职责流程及 法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习，培训结束也进行了相应理 论考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践，完成了规定的出科理论及操作考核，已 经能够在责任组长的指导下单独护理病人。科室每天早晨跟护士长参与晨交班与护理查房， 每个月科室进行专科理论知识及操作培训，对疑难病例进行个案查房，病例讨论，大家提前准 备， 收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进行 相关内容的考核，让大家真正

10、学到知识。科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师 每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每个月完成基础护理量 化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。接受规范化培训的护士能基本掌握本科室常见病及多 发病的护理常规；能够做到对患者的有效出入院宣教、手术患者术前宣教及科室常用仪 器设备的正确使用，能够在带教老师的指导下负责 3 到 4 位病人的护理工作，以及常见药物 的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。 护士培 训是护理人力资源管理的重要组成部分 ,而新毕业护士培训是整个培训的基础,护理规范化培训指导老师对于护理队伍的建设和护

11、理 人才的培养起举足轻重的作用，因此指导老师应提升自身修养及职业素质、专科水平，通过 有计划、有目标、有针对性地对新参加工作的护士进行规范化培训，可以使她们的基本理论 更牢靠，基本技能更规范从而胜任临床护理工作。篇四：护士规培 重庆市护士规范化培训 文件汇编重庆市毕业后医学教育委员会XX年1月 目录一、重庆市护士规范化培训记录手册 二、重庆市护士 规范化培训标准 三、重庆市护士规范化培训基地标准 四、重庆市护士规范化培训基地 管理办法 五、重庆市护士规范化培训基地申报表 六、重庆市护士规范化培训基地自评表 （试行） 七、重庆市护士规范化培训考核手册八、重庆市护士规范化培训基地临床护理师资培训班

12、 工作方案 重庆市护士规范化培训 记 录 手 册 培训 医院：学员姓名：培训时间：年月 日至年月日重庆市毕业 后医学教育委员会XX年1月制填写说明1. 培训时间为专科2年，本科及以上学历1年。2. 培训时间在1年内者，内科、外科、妇产科及急诊 室/icu为必须轮转科室，每个科室轮转时间为3个月。培训时间超过1年者可以增加轮 转科室如内科、外科病房、手术室或延长急诊室、icu轮转时间。3. 培训学员应做好每周工作记录，每月汇总填写培训 手册，并交给临床带教老师和护士长审核签字。4. 护理操作记录每科室填写首页 1份，其他内容填写 在手册后面的附页上。附页可自行复印。5. 如临床带教老师发现有弄虚

13、作假者则延长该科轮转 时间。轮转科室： 轮转时间： 年月日 至年月日1、护理技术操作（首页）篇五：XX年度护士培训总 结1 XX年度护士培训总结护士在职培训是护理专业技术人 员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训，对提高护理 人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中，我科根据护理部的年度业 务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划，狠抓落实，认真实施，取得了较好的效 果，现将本年度培训工作总结如下：一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划 （一）、护理技术操作培训：每月进行护理技术操作培训及考核一次，做到基本技能 及技术操

14、作人人熟练掌握，人人过关。（二）基础理论知识、专科护理常规培训： 1、每月 组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习，要求了解或掌握本专业 国内外临床新进展、新业务，并能积极开展。通过护理查房，对危重疑难病例，进行讨论分 析，讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划，以巩固和提高医学及护理理论 知识。2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教 学及晨会提问，护士长结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划 地提问有关专科知识。3、每月组织“三基”理论知识考试一次，考核合格率100%。（三）、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关 法律知识、护理应急预

15、案专科理论知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。 通过以上 多种形式的培训，取得了较好的效果，科室护理人员基础理 论知识水平得到了进一步的提高，在科室及护理部组织的三基理论闭卷 考试及护理操作技能考试中，我科护理人员参考率 100%，及格率亦达到了 100%。通过开展护 理查房及业务学习培训，使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务，并能及时应 用于临床。通过开展护理查房，对危重疑难病例进行讨论分析，讲解危重病人之护理问题及 对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力，使之能在工作中得心应手， 综合素质得到了进一步提高。篇二：护士规范化培训自我总结篇一：XX年护士规范化培训年终小结护士规范化培训年终小结 时间如流水，转瞬即逝，从 XX 年 8月11 日我 院护士规范化培训基地正式启动，在这 5 个月里，我 科室新分配了 2 名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此 同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。在这 5个月 时间里我科室共带教 1 年内年轻护士 4 人，三个月一轮训， 其中取得执业护士资格的 2人。经过这几个月的培