《力导学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《力导学设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1力是什么观察教材P101图片，思考讨论下面的问题。图612问题1：以上每个力现象中，总会涉及_两_个物体。问题2：哪个物体用了力？哪个物体受了力？谁是施力物体？谁是受力物体呢？答案 如表所示事例用力受力施力物体受力物体推土机用力推走泥土推土机土推土机土渔翁用力拉起鱼网渔翁鱼网渔翁鱼网运动员用力举起杠铃运动员杠铃运动员杠铃顽皮的小象用力向下压跷跷板小象跷跷板小象跷跷板同名磁极相互排斥磁极磁极磁极磁极带静电的橡胶棒吸引小纸屑橡胶棒小纸屑橡胶棒小纸屑问题3：这些现象的共同特点是什么？答案 一个物体对另一个物体存在某种作用。问题4：一个物体_不能_(选填“能”或“不能”)产生力的作用。问题5：不接触
2、的两个物体间能产生力的作用吗？请举例说明。答案 能，例如磁铁吸引铁块。总结：力是_一个物体_对_另一个物体_的作用。2力的作用是相互的仿照教材P102实验探究，做一做：手拍桌子、两只手互拍、手拉橡皮筋、手提书包。体会一下手施力与受力的感觉。图613问题1：说出你进行以上活动时的感受。为什么我们对物体施力的同时，自己也会有受力的感觉？这说明了什么？答案 一个物体对另一个物体施加力时，同时也受到另一个物体对它施加的力，说明力的作用是相互的。问题2：日常生活中你还有类似的感受吗？举例说明。答案 游泳、划船、走路等。总结：甲物体对乙物体施加了力，乙物体也对甲物体施加了_力_，因此，力的作用是_相互_的
3、。学点3力的作用效果观察教材P103的两幅图片，回答下列问题。问题1：观察弓受力时，发生了什么作用效果？请举出类似的例子。图614答案 弓受力时改变了形状。举例：揉面、打球等。问题2：踢球时，A运动员对球施加了力，球发生了什么变化？B运动员用头顶球，对球施加了力，球又发生了什么变化？守门员C接住球，对球施加了力，球又发生了什么变化？图615答案 三次变化分别是：由静止到运动；改变了运动方向；由运动到静止。问题3：物体运动状态的改变都有哪些情况？生活中，你还看到哪些用力改变物体运动状态的例子？答案 运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。举例：骑自行车、打篮球等。问题4：如果物体没有受到力，运动状态还会改变吗？请写出你的猜想。答案 不受力时运动状态不改变(或改变)。结论：力的作用效果有两种，一是力可以使物体发生_形变_，二是力可以改变物体的_运动状态_。
