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1、甘肃省张掖市三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分） (2019三下嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成小题。 （1） 蝉的吸管收藏在哪里的？（ ） A . 胸部B . 腹部C . 嘴里（2） 蝉饮的“美酒”实际上是（ ） A . 白酒B . 树汁C . 雨水（3） 这一段话主要讲的什么内容，你认为概括得最准确的一项是（ ） A . 蝉在树上优雅地唱歌B . 蝉在树上唱歌，吸食树汁C . 蝉有一只吸管2. （2分） 加下划线字读音
2、正确的是（ ）A . 鸡冠（ gun ）花冠（gun）军B . 模（m）样模（m）仿C . 应（ yng ）当响应 (yng )D . 牛圈（jun ） 圈(qun)子3. （2分） (2019四下龙岗期中) 下列词语中，书写有误的一组是（ ） A . 乃至马蹄侵蚀所向无敌B . 木屑衣据毁灭复背受敌C . 优患蔚蓝宛转风声鹤唉4. （2分） (2018浙江模拟) 下列四类词语中，所列举的词语有误的一项是（ ） A . 词语中含有数字的：举一反三千方百计不拘一格五花八门B . ABCC式的词语有：波光粼粼专心致志生机勃勃行色匆匆C . 词语中含有近义词：无缘无故旁敲侧击追根求源 粉身碎骨D .
3、 词语中含有反义词：古为今用舍本逐末无独有偶革故鼎新5. （2分） “昂首东望”中带横线字的正确解释是（ ）A . 高B . 情绪高C . 仰，高抬D . 贵6. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。白手起家（ ）A . 清楚B . 陈述，说明C . 亮D . 空空的7. （2分） 下列句子中划线的关联词使用不恰当的一项是（ ） A . 我们因为身处庐山之中,所以看不清它真正的面貌。B . 如果你明白了这个道理,这件事就好办多了。C . 无论明天有暴雨,我都要去图书馆。D . 她既漂亮又聪明。8. （2分） 下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ） A . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。B
4、 . 花有重开日，人无再少年。C . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。9. （2分） 文章 花的勇气的体裁是_。A . 记叙文B . 散文C . 童话10. （2分） 下列句子中运用了比喻修辞的一项是（ ） A . 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚B . 我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。C . 危楼高百尺，手可摘星辰。D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。11. （6分） 判断下列说法是否正确。（1） 蔺相如请病假不
5、上朝，避免和廉颇见面，是因为他害怕廉颇。（2） “狡黠”的近义词是“狡诈”。（3） “完璧归赵”讲的是蔺相如的故事。二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分） 选择括号中正确的量词一_（个 片）包裹一_（首 个）古诗一_（块 堆）颗粒一_（个 把）铁锹13. （3分） 多音字组词撒：s_、s_上：shng_、shng_14. （2分） 词一般分为_和_两部分。 15. （8分） _，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，_。锨镐叮叮当当，_；溪水哗哗流淌，_。 16. （2分） 读句子，完成后面的练习。 （1） “橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是_，
6、请运用这种修辞手法仿写一句：_。（2） “黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法，把_比作_。运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。_像_，_，_。（3） 每天早上去锻炼身体。（用修改符号修改病句）17. （2分） 按要求写句子。（1） 经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。（修改病句）（2） 周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3） 姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。（缩句）18. （3分） 用下列词语造句学问躬行三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分） 阅读下文，回答问题生命的启示有一个人，他有四个儿子。
7、他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可
8、用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。（1） 选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B . 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作，共同面对困难（2） 给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充
9、满了希望_;（3） 仔细读一读三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说（4） 在第自然段横线上填上合适的关联词语。个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”（5） 按要求改写句子。改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。（6） 儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 （7） 文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_”（填原文中的一句话）就是启示之一。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分） (2019彰武) 岁月像小河
10、的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟，字数不少于400字。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12-1、13-1、14-1、15、答案：略16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、四、 习作（30分） (共1题；共30分)20-1、
