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1、学生军训在国防建设中的作用虽然当今中国大环境较为良好，但国防建设在祖国平稳安定发展中的所起到的作用仍不可小视。大学生作为国防建设的新生力量，则必须努力提高自我的国防意识，而军训则自然就成为了大学生增强国防意识，投身国防建设的有效途径。军训是学校其它教育形式所不能替代的，因此它必然会产生良好的效果。他会反应在学生通过军训后的思想表现、学习态度、组织纪律性等多个方面，做跨世纪的高素质人才，也就是我国教育方针所要求的要提高学生的整体素质。军训是一种较生动、具体的国防教育形式，军训可激发我们的政治热情。通过国防教育、理想教育和我军优良传统教育，坚定了我们的革命理想和信念。以我校为例，在2009级军训团
2、的军训过程中都有许多学生都被66075部队教官爱岗敬业，不怕艰难困苦的工作作风所深深打动，同学们与教官们一起促膝谈理想、讲人生，与军人一起同生活、同训练、同学习，耳濡目染进一步看到了军人的那中忘我工作态度和刻苦的训练精神，大家都被军人那种无私奉献的精神深深感染。通过军训使参训学生重新思索人生的价值，进一步认清时代赋予当代大学生的历史使命和肩负的历史重任。许多同学都表示，我们要做无愧于时代、无愧于伟大中华民族的一代，把自身价值与祖国命运紧密联系在一起，为本世纪中华民族的伟大复兴而不懈地努力，决不辜负党和人民对我们这一代大学生的殷切希望。可见，军训教育对大学生确立人生目标起到了导向作用，它有利于高
3、校德育总体目标的实现，在学生心中为我国国防建设打下坚实基础。军训结束后，同学们步入了常规的大学生活。同学们通过训练亲身体会到自己能在较优越的环境中学习和生活，同时也感受到了军营里千千万万的军人在祖国需要的时刻，国家和人民的利益受到危害时，用自己的汗水、鲜血甚至生命铸造成坚不可摧的钢铁长城，保证着我们的和平、幸福生活和安宁。从而唤起我们对国家安危的关注和责任感。把树立随时准备保卫祖国义务的思想上升为无穷的动力和志向。随着国家经济建设的不断发展，人民解放军武器装备现代化的步伐将进一步加快。这就需要成千上万具有较高军事素质和科学文化知识的人去掌握。大学生具有较高的文化程度，经过一段军事训练使我们牢固
4、树立国防观念，掌握一定的军事知识和技能，就能为我军实行战时快速动员，储备基层指挥军官、技术军官和后备兵员打下坚实的基础，为我国国防建设注入新鲜血液。国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代大学生整个思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。大学生有较高的科学文化知识，是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教育，加强我国国防建设。首选要加强学生的国防教育，提高国防观念。要做到这一点，最有效的途径就是进行军事训练。通过军事训练，可以增强我们的爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教育，激发爱国主义热情，增强建设祖国
5、、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。军训这种替代不了的国防教育形式，是广大学生不仅学到了我军的光荣历史、军人的宗旨、性质、任务等基本知识，特别是学到了在其他任何地方都学不到的军队武器装备、使用，掌握了一般武器的构造、性能与使用，及简单的战术、战地救护等基本技能。军训后学生纷纷表示将来要为祖国的国防现代化建设、发展努力学习文化知识而奋勇拼搏，以优异的学习成绩做高素质的合格人才报效祖国。军训的影响和取得的成绩以充分证实能使学生提高思想觉悟、曾强国防观念、掌握军事技能、锻炼强健体魄、发扬艰苦奋斗的精神作风，是培养集体观念、理解人生价值的大课堂。军训这种国防教育形式，已经成为学校对学生进行全面提高素质教育方面所不可缺少而又不能替代的素质教育重要形式。学生通过军训，在这个大熔炉中，在军事化训练的高节奏下，可经受潜移默化的锻炼，受到教育的启迪，从而促进生命的健康成长，并将成为高素质的合格人才，为我国国防建设，储备充足的后备力量。
