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1、初四暑假复习检测题（一）基础测试：100分；附加题：20分。考试时间：90分钟温馨提示：同学们，你们的脚步已经迈入初四的大门，中考离我们已不再遥远，希望你们以百倍的信心、千倍的努力、万分的热情投入到学习当中，心无旁骛，专心致志，去争取辉煌的成绩！同学们！加油！一、基础知识：1、先给自己鼓鼓劲，古人云：行百里者半九十，请你以此为上联，结合初中四年的学习历程对一合适的下联：。2、结合自己多年的语文积累，用两句你最喜欢的诗句给自己砺志，并把他作为座右铭时时记起：，3、默写：（1）自古逢秋悲寂寥，（2）稻花香里说丰年，（3）青山有幸埋忠骨，（4）潮平两岸阔，（5），铜雀春深锁二乔（6）山下兰芽短浸溪，
2、（7）谁道人生无再少，。（8）会当凌绝顶，（9）心有三爱：园栽四物4、温故知新：（1）郑人买履中有“至之市”一句，其中“之”字作动词用，请你从学过的古文写出一句带有“之”字并且“之”也作动词用的句子：（2）幼时记趣中有“徐喷以烟”请你写出一句带“徐”字的文言句子，其中“徐”字与本句“徐”字意思相同：（3）“刻舟求剑”是由寓言演变而成的成语，请写出两个个这样的成语及其寓意：成语一：寓意：成语二：寓意：二、阅读理解（一）古代寓言二则郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之，及反，市罢，遂不的履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自
3、信也。”刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？5、郑人买履的作者是刻舟求剑选自6、解释加点的字：（1）先自度其足（2）而置之其坐（3）遽契其舟（4）从其所契者入水求之7、翻译下列句子：1）宁信度，无自信也2）何不试之以足3）是吾剑之所从坠（4）求剑若此，不亦惑乎？8、郑人买履从郑人相信尺码的角度来看，其寓意在于告诫人们。从郑人返家取尺码的角度看，其寓意也可理解为这两则寓言有什么共同的寓意：9、请你至少写出两个带“履”字的成语、10、郑人买履结尾的特点是；作用是刻舟求剑结尾的特点是；作用是（二）
4、三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞涑其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11、掌握文中通假字（1）略无阙处同意思（2）哀转久绝同意思12、谨记文言文中一词多义（1）自三峡七百里中自：（2）自非亭午夜分不见曦月自：13、翻译下列句子（1）虽乘奔御风不以疾也（2）清荣峻茂，良多趣味。14、“两岸连山
5、”是从写“连”“略无阙处”是从写“连”15、请写出语段中描写春夏秋冬景物最具特征的句子春冬：夏：秋：16、文章第四段引用渔者歌谣的作用是什么？17、文章描写了三峡美丽的自然风光，请你利用文中的词句，组成一副对联：上联：下联：18、文中写了三峡水之湍急，船行之快，李白也有同感，他在一首诗中曾这样写到：，这首诗的题目是19、请给下面句子划分朗读节奏自非亭午夜分不见曦月（二）课外古文阅读柳公权心正笔正穆宗时，以夏州书记入奏。帝曰：“朕尝于佛庙见卿笔迹，思之久矣。”即拜右拾遗侍书学士。帝问公权用笔法，对曰：“心正则笔正，乃可为法。”帝改容，悟其以笔谏也。注释：穆宗：唐穆宗李恒。拜：古代举行某种仪式授给
6、官职。右拾遗侍书学士：官名。容：容颜、脸色。20、下面句子中的“则”与“心正则笔正”中的“则”用法相同的一项是（）A、沾水则高下不平B、至则无可用，放之山下C、非死则徙尔D、此则岳阳楼之大观也21、下面对文中四句话的理解，正确的一项是（）A、“以夏州书记入奏”：因为夏州书记入朝奏事B、“思之久矣”：考虑这个问题好久了C、“即拜右拾遗侍书学士”：使柳公权礼拜右拾遗侍书学士D“帝改容”：皇帝改变了脸色。22、下面一段文字选自新唐书，内容和本文相同。请你给它加标点：帝问公权用笔法对曰心正则笔正笔正乃可法矣时帝荒纵故公权及之帝改容悟其笔谏也23、“心正则笔正”一语双关，请回答有哪两层意思：24、请以“
7、语文学习是容易的”或“语文学习是困难的”为题写一篇文章，说说你的妙招让大家分享；或说说你的困惑让大家帮忙。要求：字数300字以上附加题：一、看看生活中的语文1、生活中人们常说“三教九流”“人人都吃五谷杂粮”你知道“三教”是、；“五谷”又是、。2、中国有很多传统节日、传统习俗，我们应当了解、维护和传承，你能说说农历第一个月叫（并给前一个字注音）；农历是端午节，过节时人们都喜爱吃一种竹叶包的食品叫（给前一个字注音）二、练练语言表达根据语境，仿照划线句子，接续句子，构成语意连贯的一段话：在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记起程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛一样，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；，。即使世俗的围墙挡住了万丈的豪情，但决挡不住你铿锵的步伐；、让经典美文充实咱的头脑，洗礼咱的灵魂，然后奋然前行大志非才不就，大才非学不成。学非记诵云尔，当究事所以然，融于心目,如身亲履之。南阳一出即相，淮阴一出即将，果盖世雄才，皆是平时所学。1、找出本段的中心句：2、本文中所提到的两个人物：南阳是指：请说出一个与之有关的故事；怀阴是指请说出一个与之有关的故事：。3、本文还教给我们学习的方法，请指出有关语句，并译成现代汉语：语句是：
