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课题练习二课型学案导学练习课课时1学习内容北师大版小学数学五年级（上册）第二单元第2930页“练习二”。学习目标1、进一步理解掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法，并能正确、熟练地进行运算。2、能正确运用平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法，解决一些实际问题。3、能积极参加数学学习活动，有克服困难和运用知识解决问题的成功体验，提高学习自信。重难点能正确运用平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法，解决一些实际问题。学法指导自主练习 合作交流教学用具课件学 案导 案个 案基本练习请说一说平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导过程及面积计算的公式。1. 平行四边形的面积。平行四边形的面积底高S=ah2. 三角形的面积。三角形面积底高2 Sah21、 梯形的面积。梯形的面积=（上底+下底）高2S=h5、温馨提示：可一个联系一个，想想推导过程。温馨提示：看清楚是什么图形，应该用什么公式。变式练习1、2、自主操作。自主尝试后小组交流。综合练习1、2、巡视指导。组织交流。开放练习自主尝试后小组交流。学习反思作业布置P29 1、2题预 习：整理与复习（一）。板书设计练习二平行四边形的面积底高 S=ah 三角形面积底高2 Sah2 梯形的面积（上底+下底）高2 S（a+b）h2 教学反思
