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1、语文学习方法同学们，进入初中的你们一定带着一份憧憬，开始三年的初中之旅。面对语文科目，你将怎样开始学习呢？希望本文能够给大家提供一些帮助，顺利的开始三年的初中语文学习。一、十大习惯1.熟读、背诵的习惯。2.阅读优秀课外读物的习惯。3.推敲语言文字的习惯。4.积累语言材料的习惯。5.记日记的习惯。6.规范地书写的习惯。7.专注地听人说话的习惯。8.说普通话、说话文明得体的习惯。9.勤思考、爱质疑的习惯。10.勤查工具书的习惯。二、五种方法1.背诵经典 背诵经典文章、名言佳句也是培养语言素养基本功之一，中学毕业，如果能背诵50首古今诗词， 10篇精美的散文（每篇三五百字），200多条古今中外格言警
2、句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在记忆的黄金时间16岁之前记诵大量的语言精华，那么从小就奠定了坚实的语文根底。2.精读课文（学习课文6步法）（1）了解。看课文、看注释、看课后的“探究练习”，看单元训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。（2）查阅 查阅相关的背景知识和扫除文字障碍。（3）思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行独立思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高
3、一些。（4）批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“？”，重点之处用“”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。（5）质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。例如在三国演义、水浒传等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，同学们就应该想一想这可能吗？如果不可能，作者又为什么这么写？（6）记录。就是做好读书笔记。3.写好作文 （1）能说出来就能写出来。我口表我心，我手写我口，就能打消对写作文的距离感和畏惧感。怎么想，就怎么说，怎么说，就
4、怎么写。有的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。（2）模仿中创新。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构”学的是招式，偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的“思维方式”，学的是精髓，偷的是高级功法。在模仿中要有创新，还应会像大师一样思考。学会把自己的观察思考整理整理写下来。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以带动对生活的构思和表达。（3）多练多改。鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。文
5、学巨匠托尔斯泰一部复活就改了六次之多。古典名著红楼梦就是数十年修改之后的结晶。（4）素材积累。通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点：A观察，B阅读，C体验。4.勤写日记日记能培养的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强自我约束力，提高文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练意志力和积累作文素材。写日记的好处将会大大超过大家的想象。培养
6、写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。5.开阔眼界。要懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，要睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、搞调查、看焦点访谈；讨论腐败现象、庸俗文化在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。总之，只要方法得当，相信大家一定能够学好语文，提升写作水平与语文水平。
