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1、法制副校长工作计划 一、工作任务 1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。 2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。 3、每月到学校走访一次，了解学校的治安情况和周边治安环境情况，发现问题，即时与有关部门协调处理。 、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。 5、协助学校预防和遏制不法事件发生。 6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。 、进一步规范学校管理,整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事
2、、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。 8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。 9、组织教师认真学习义务教育法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法等法律法规和“六五”普法要求的公共法律法规。 、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。 11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件,对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校及妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。 12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位
3、依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。 二、主要措施 1、按学校教育计划安排,利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高青少年综合素质。 2、结合“平安校园”创建工作、“社会主义法治文化建设年”工等活动，与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。 3、配合学校，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。 、配合县普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。 5、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排，并积极开展学生开学安全教育。 、配合学校积极开展“家
4、长法制学校”活动,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。 、组织开展“11.”消防、道路交通安全法,宣传教育活动,让学生学会相应知识以更好的保护自己,从而为创建平安校园服务。 8、开展“1.”全国法制宣传日活动，做好年度创安、普法、综治、工作总结。 讲课计划 ： 1、安全防范小知识。(开学初) 2、国旗下的讲话 3、十一假期安全教育讲话稿（十一放假前） 4、防止校园伤害加强青少年自我保护(元旦前） 俞大华 为了履行法制副校长职责，协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育，以提高师生遵纪守法观念，提高学生自我保护意识和依法维权能力,提高学生综合素质，促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良
5、行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作，促进安全文明校园活动建设。 一、工作任务 1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。 2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。 3、每月到学校走访一次，了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,即时与有关部门协调处理。 4、协助学校处理有关法律有关事务，协助学校、老师、学生依法维权。 5、协助学校预防和遏制不法事件发生。 6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。 7、进一步规
6、范学校管理,整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。 8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。 9、组织教师认真学习义务教育法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法等法律法规和“五五”普法要求的公共法律法规。 10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。 1、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃 查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件,对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校及妥善处理,维护学校正
7、常的教学、生活秩序。 二、主要措施 1、按学校教育计划安排，利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高青少年综合素质。 2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。 3、配合学校庆祝“六一”儿童节，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动，寓教于乐。 4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。 5、走访学校,对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排，并积极开展学生开学安全教育。 、配合学校积极开展“家长法制学校”活动
8、,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。 7、组织开展“1.9”消防、道路交通安全法,宣传教育活动,让学生学会相应知识以更好的保护自己,从而为创建平安校园服务。 8、开展“12.4”全国法制宣传日活动，做好年度创安、普法、综治、工作总结。 9、在12月20日前报送一年来的工作总结。 第三篇。法制副校长工作计划法制副校长工作计划 为了履行法制副校长职责,协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育,以提高师生遵纪守法观念,提高学生自我保护意识和依法维权能力，提高学生综合素质,促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作，促进安全文明校园活动建设。
9、一、工作任务 1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。 2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。 3、每季到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题，即时与有关部门协调处理。 4、协助学校处理有关法律有关事务，协助学校、老师、学生依法维权。 5、协助学校预防和遏制不法事件发生。 6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。 、进一步规范学校管理，整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学
10、生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。 8、上好法制课,法制副校长给师生每学年至少上1次普法知识课。 9、组织教师认真学习义务教育法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法等法律法规和“六五”普法要求的公共法律法规。 、协助学校沟通与家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。 11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件，对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校及妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。 二、主要措施 1、按学校教育计划安排，利用学校电教设施给学生上法制教育
11、课，提高青少年综合素质。 2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动,与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。 3、配合深州市普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。 4、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。 5、配合学校积极开展“家长法制学校”活动,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。 6、组织开展“11.9”消防、道路交通安全法，宣传教育活动，让学生学会相应知识以更好的保护自己，从而为创建平安校园服务。 7、开展“2.”全国法制宣传日活动,做好年度创安、普法、综治、工作总结。 20X年9月 法制副校长工作总结 学校
12、法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育，增强学生树立社会主义法制意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成，我校聘请了村委会治安委员朱士相同志为我校法制副校长。通过实施这项制度，学校的法制教育明显加强，学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下： 一、声情并茂，注重以生动吸引人。 当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪，这不单需要我们有责任心，更需要我们好好的思考一
13、下教育方式的问题。 低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识，例如：讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。 二、法理相溶，讲求以理性说服人。 开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途，家庭的幸福，而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。 针对现在的学生
14、法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,朱校长结合自己办结的各类违法犯罪案例，编写了一套法制讲义，内容既有法可依，又情理相溶,在制作法制讲义时，除了追求生动通俗外，内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点，有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育，帮助他们分析违法行为产生的后果，对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经，帮助他们激活理性思维，结果起到了意想不到的效果。 三、贴近生活，以实事教育人。 要从根本上
15、解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题，就必须深入学生的内心世界，去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们，让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望，让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着，这样做,能使法制教育起到较好的效果。 针对这些因素，朱校长积极探索法制教育的新路子，将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,都说，有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传，运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因
