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1、勤业小学首届校园民俗文化节活 动 方 案一、 指导思想在举国上下欢庆建国六十周年，激发爱国热情之际，学校开展常州本土民俗文化节，通过学生、老师、家长的共同参与，让学生深入了解常州民风民俗，弘扬常州文化，培养学生热爱家乡建设家乡的情感。同时烘托我校综合实践活动氛围，开发综合实践本土资源，为综合实践课程内容注入新鲜的血液。二、活动主题与口号主题：知民俗，扬文化、展风采 口号：走进常州，爱我龙城三、活动时间：2009年9月8日9月18日四、活动组织：以综合教研组为中心，以各班班级为阵地，广大教师为活动的引导者和组织者，组织全校学生人人参与，并吸引学生家长参与活动。五、活动具体安排：（一）开幕式：时间
2、：9月7日联合晨会宣传发动。形式：1、介绍首届常州民俗文化节活动内容 2、学生常州方言故事 3、学生常州传统游戏展示（二）校园环境布置，创设浓郁氛围。、班级布置：内容：各班围绕常州民俗文化布置教室板报。负责人：各班副班主任完成时间：本周五布置工作，9月17日检查评比、校园布置：垂挂宣传主题与口号的横幅（9月11日前李薇薇负责）（三）系列活动一：我说我唱大家玩活动内容：1、每天一首常州民谣一首常州歌谣；2、常州传统游戏推荐（车铁环、跳方格、挑花绳、抓雀子、跳皮筋、挑小棒、抖空竹）参加对象：全校学生时间安排：9月14日9月18日活动形式：1、民谣歌谣每天中午12：00由红领巾广播台学生说唱。 2、
3、传统游戏推荐利用每天大课间时间，按年级推荐12个传统游戏，并以此为辐射源，向全校推广，形成氛围，并作为学校大课间的特色项目保留下来。负责人：诸玉英、蒋静霞（四）系列活动二：民风民俗大家谈活动内容：1、民风民俗知识电脑小报比赛 2、龙城山海经（常州地方传说、习俗由来故事赛）参加对象：三六年级具体安排：1、手抄报以年级为单位，一个年级为一个主题，每班集思广益，内容侧重与别班不重复。完成时间为9月14日下班前交至缪蔚锦处。各年级主题为：三年级春节习俗大荟萃 四年级端午中秋习俗集锦 五年级婚丧嫁娶习俗展 六年级24节气大集成2、龙城山海经比赛：在班级选拔基础上挑选一名精英参加年级比赛，然后全校总决赛。
4、年级比赛时间：9月15日中午全校决赛时间：9月16日中午年级评委安排：三年级：沈婕 陈建华、诸玉英 四年级：蒋静霞、蒋杰、黄亚倩 五年级：黄伟华、卞亚娟、耿涌 六年级：缪蔚锦、李薇薇、姜卫春全校决赛评委：沈婕、蒋静霞、黄伟华、缪蔚锦、李薇薇、姜卫春具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好评比表）（五）系列活动三：聚焦龙城，我看名胜。 具体内容：常州风景名胜的摄影赛 参加对象：三六年级 比赛形式：拍摄的风景名胜照片展示具体时间：9月15日具体负责人：沈婕（六）系列活动四：大手牵小手，快乐共分享1、活动内容：1) 常州方言大比拼：指定文章，指定方言朗读对象。2) 常州特色显身手：现场制作常州特色小吃、特色
5、菜肴。3) 常州民俗知多少：常州民风习俗知识竞赛。4) 家庭才艺秀一秀：每个家庭根据家庭成员整体素质，选择其中一个内容展示。（如常州民歌民谣，地方戏曲，民族乐器，花样游戏等）2、活动形式：分为初赛、复赛、总决赛。初赛：以班为单位，在班级报名选拔的基础上，每班选出一个家庭代表参与年级比赛，选出二个代表参加复赛。复赛：以年级段为单位，把每个年级的代表按低、中、高三个年级段进行比赛，决出年级段的第一名参加最后的总决赛。总决赛：低、中、高三个年级段的三个家庭代表进行比赛。3、活动时间：各年级的初赛在9月16日下午3：00。 年级段的复赛在9月台17日下午3：00 总决赛时间为9月18日闭幕式。4、参加对象：全班各年级学生及家长5、评委安排：初赛：各年级班主任 复赛：各年级段年级组长及综合实践教师 总决赛：暂定6、具体负责人：沈婕、黄伟华（设计好报名表及评比表）（七）、闭幕式：1、具体内容：1) “大手牵小手”总决赛。2) “走进常州”知识抢答。3) 民谣表演（提前排练，由诸玉英、蒋静霞负责）4) 地方游戏友情客串。5) 各地方言友情客串。（6) 活动总颁奖。7) 全校齐唱常州歌曲8) 校长致词。2、具体时间：9月18日下午3、具体负责人：李薇薇、缪蔚锦、沈婕（沈婕与一名学生主持）
