《小班美术活动设计：小鸟回家》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术活动设计：小鸟回家（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档小班美术活动设计：小鸟回家幼儿园小班美术活动设计：小鸟回家作者：赵红芳来源：广饶县李鹊镇小张幼儿园【设计意图】由于小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又 都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设 计了小鸟回家这节活动。通过让幼儿学习撕纸，粘贴活 动，培养幼儿的手工技能，让幼儿自觉萌发爱护、保护环境 的情感。【活动目标】1、学习撕纸块，用胶棒粘贴的技能。2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。3、萌发关爱环境的情感。【活动准备】1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干，大树树干图。3、游戏背景音乐快乐的小鸟。【活动重难点】重点是让幼儿学习撕纸块，难点是撕
2、纸的方法。【活动过程】1、听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，教精品文档师与幼儿听音乐一起做手指游戏，活动手关节。2、教师创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟 的愿望，指导幼儿撕贴树叶。教师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话： “小朋友看这 是什么？（大树）你们知道大树怎么了吗？” （哭了）“大树 为什么哭呢？” （没有树叶了）“这里原来是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶 都没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀！小 朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗？想不想帮小鸟造一 个家呢？”“小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办 法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树
3、妈妈 好不好？帮小鸟造一个家。”3、教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块 状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的一面，轻轻的贴 到大树上。4、教师将红、黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，引导 幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾，知道爱护活动室的环境。5、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美 丽的家。幼儿自由撕纸，粘贴树叶，教师巡回指导，提醒幼精品文档儿要将树叶粘贴在轮廓内。（活动时伴有轻音乐）教师可增加点难度，让幼儿学习撕各种各样的树叶。幼 儿进行操作，教师个别指导。6、出示“小鸟”，引导幼儿送
4、“小鸟”回家。教师：“小朋友，小鸟听说大树妈妈又长出了许多树叶， 都高兴的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好？”教师和 个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。7、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们 要爱护、保护我们身边的环境，关爱小动物。请小朋友们把 垃圾捡起来放到纸篓里。【活动延伸】教师：“小鸟们都回来了，大树妈妈非常开心，也非常感 谢你们帮助了它，它希望我们再帮它一个忙，让我们去告诉 所有的人们，以后不能随便摘树叶，要爱护我们的大树，爱 护小鸟，现在我们就一起去告诉幼儿园里所有的小朋友好不 好？”活动结束，教师带领幼儿听音乐 小鸟飞出活动室。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 3
