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1、撰写人：_日 期：_教师工作个人述职报告范文七篇 教师工作个人述职报告篇1 本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识，形成比较完.的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了以后的教育工作做的更好 。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重.体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育
2、教学方面: 在我校李正火校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下，我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行合，围绕“提高学生综合素养”这一教学目标，有的课堂让学生走进大自然,走进生活的，进行语言交际,并观察写话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白，感受课文的语言美；并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习,拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组，使课堂教学的效果得到了优化。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，
3、我做了下面的工作： 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,.取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。、关注课堂生成。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,
4、注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手，摸摸他的头,或帮助.衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.和尊重,所以,和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的.和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学
5、方法,博.众长，提高教学水平。三、在班级管理上,民主平等，张弛有度。重视学生的常规教育，高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误，进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”，随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是能让学生耳濡目染,现身说法，达到一定的教育效果。我也非常的的重视班级小干部的培养,发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区，自己的工作责任田。四、工作考勤业绩方面： 我热爱自己的事业，从不因为个
6、人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，我取得了一定的成绩： 教学随笔生活的小悟发表在国家级刊物教学随笔;上虞市语文命题设计获市一等奖；评为“上虞市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖；凸显小班优势，铸养合作能力获绍兴市二等奖；从“形同陌路”走向“联袂共舞”获上虞学区一等奖 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师工作个人述职报告篇2 一、锤炼业务 本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好
7、课前备课,认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新x，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后,认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗 二、虚心学习 作为一名新教师，我在教育教学中遇到了
8、众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项x班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课,外出学习等,开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积
9、累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习，业务学习,并记好学习笔记，心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量,x地完成了本学年的各
10、项任务。 回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。总之,在本学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。 教师个人工作述职报告初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。 一、思想端正,热爱教育
11、一年来,我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中，我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。 二、语文教学,踏踏实实 这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点: 1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。 2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。 3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩
12、大视野,丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。 4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。 三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此,为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上
13、,你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。 四、学习生活，丰富多彩 1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。 3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的城南旧事、曹文
14、轩的根鸟。 五、反思才有进步 平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点: 1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。 2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。 3、落实好培优辅差的工作。 、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。 5、勤动笔，写反思。 给自己在教育教学工作上的忠告： 少点烦躁，多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板，多点创新。 教师工作个人述职报告 篇 尊敬的各位领导,各位老师： 大家好!时光飞逝,转眼间,一年又过，作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年，我担任着四(1）班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业
15、业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业，为人师表,热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则，时时做到教书育人,言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师。 我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作,争取多听课，从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在
