幼儿园大班月工作计划

上传人:m**** 文档编号:492028032 上传时间:2023-03-20 格式:DOC 页数:31 大小:35.49KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班月工作计划_第1页
第1页 / 共31页
幼儿园大班月工作计划_第2页
第2页 / 共31页
幼儿园大班月工作计划_第3页
第3页 / 共31页
幼儿园大班月工作计划_第4页
第4页 / 共31页
幼儿园大班月工作计划_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园大班月工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班月工作计划(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班月工作计划 幼儿园大班月工作计划1一、思想工作方面本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面发展,并让他们能从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务

2、上精准求精。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。三、教学方面1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的.明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特

3、征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。幼儿园大班月工作计划2一、主题说明十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题我喜欢的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈

4、自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。2、秋游亲子活动。3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。三、常规培养1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。幼儿园大班月工作计划3本月重点工

5、作1.编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。2.引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。3.加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。4.进行安全演练。教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。3.遵守交通规则。4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。5.会变换形式、有节奏地走。语言领域1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。4.对图形、符号有初步的观

6、察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。3.认识常见的.交通标志,知道它们的含义和作用。4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。科学领域1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。5.学习辨别以自身为中心的左右。幼儿园大

7、班月工作计划4虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。一、工作的指导思想这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上

8、学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。二、工作目标1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫

9、生的知识,保障好自己和幼儿的安全。三、具体工作安排1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。5、做好六一儿童节

10、节目的排练工作。幼儿园大班月工作计划5一、主题实施主题一:不一样的我,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。二、小孩子生活、学习活动1随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。2养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。4和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。5能自觉主动保持教室环境卫生。三、家长工作1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和

11、特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的.雾、夕阳等。3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。四、其他1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。幼儿园大班月工作计划6随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了

12、使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班级情况分析本班幼儿有x名是从中一班升上来的,x名幼儿是新插入我班的,共有幼儿x名,男孩x名,女孩x名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往

13、、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心

14、。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养,具体措施如下:二、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特

15、点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。四、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号