2023培训校园工作计划精选

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1、高品质文档2023培训校园工作计划精选下面是关于培训校内工作方案的范文,欢迎阅读借鉴,盼望你们喜爱。培训校内工作方案在校内全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺当开学了,本学期将组织任课老师仔细学习学亿训练在20xx年学亿训练工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,职责意识,争先意识,全面提高老师的业务素养,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,应对竞争激烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老师的我务必对自己今后的进展有一个方案,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所进展,有所进步。21世纪所需要的老师,既应具有高水平的思想政治素养,敬业爱

2、岗的职业道德素养,也就应是透过不断地学习和理解培训,充实和更新学问,提高水平和潜力,成为教书育人的一名合格的老师。一。主要工作目标和任务1、坚持以人为本。坚固树立”一切为了学生,为了一切学生”的训练理念,确立”服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。2、抓好校内稳步进展,争取把班级的留生率持续在90%以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿训练学习。4.努力学习理论学问,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜爱课堂,并在课堂中获得最大的收获。二。详细工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响校内的生存,教学质量是校内的生命线,是校内

3、的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以老师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的专心性,培育学生的潜力,学生成果的提高才是我们校内最好的宣扬。任课老师务必将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。2.加强老师队伍建设(1)老师必需要做到:敬重学生、信任学生、了解学生、讨论学生、帮忙学生、关怀学生、正确评价学生;(2)关怀和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。支配新老师听课,试讲,帮忙他们订正工作中的错误,并且多给新老师熬炼的机会,让他们快速成长起来,能够为校内的进展做出贡献。3.强化日

4、常工作规范(1)按时交工作周方案,学期个人工作总结等。(2)仔细检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。(3)搞好各个老师工作的的支配和评定工作。(4)期望能够有时间到其他校区去学习阅历,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4.加强学习,提高自身业务潜力,提高教学质量(1)学习训练理论,提高自身道德修养要求自己常常阅读相关的报刊杂志、透过上网扫瞄最新的训练理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力透过自己的课堂教学使学生学得简洁,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是

5、培育学生的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关怀国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是伴侣,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。(2)提高教学潜力,并带动新老师。要喜爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的职责感。在教学过程中仔细讨论教材,立足于学生的角度来讨论教材,专心备课,仔细上好每一

6、堂课,准时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习爱好。重视单位中新生力气,对他们专心培育,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。三。详细活动支配(1)20xx年9月份全面开展秋季学期的招生工作,支配好秋季学期老师的工作资料和工作时间,保障秋季学期课程的顺当开课(2)10-11月份仔细做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生方案(校长)做好期末各项事宜做好期中各项事宜,预备期中家长会(3)20

7、xx年12月份-20xx年1月份稳定现有生源,出台寒假学期招生方案,并开头理解报名,预备结业典礼的相关事宜做好期末各项事宜(4)20xx年2月份-3月份稳定现有生源,做好任课老师的工作,顺当上好课,做好教材预备工作,做好家长的接待工作。支配好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够快乐的在学亿训练工作。预备好2月初的搬迁工作,预备3班级全部搬入新安校区。(5)20xx年4月份开头筹划幼小连接班和小升初的招生办学方案,做好课程支配和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜,预备期中家长会。(6)5月份月初出台详细的暑假招生

8、方案。(7)6月份20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣扬暑假课程。并全面开头招生工作(8)7-8月份做好暑假老师工作支配与部署,做好任课老师的职责,保障暑假课程的顺当进行做好秋季学期的招生方案,并开头续班。争取趋于稳定进展的学亿训练学生人数到达新的高点。培训校内工作方案1、树形象:透过党员训练活动和师德训练,提高每一位教职工共性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素养:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富老师基本功训练资料,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。3、抓管理:监督、协调、管理、爱护是乡镇中心

9、校内的主要工作资料,而管理是重中之重。本期中心校内将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广阔老师专心性,以管理提高训练教学质量。工作目标1、加强校内文化建设,使校内周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校内全部到达“平安校内”标准。2、透过管理倾斜,重点扶持和校内自我加压等措施,进一步缩小校内之间的质量差距,力争使训练整体水平跃居全县前列。3、加强老师队伍建设,不断提高老师素养,狠抓训练教学质量的提升,争取训练质量进入全县中等偏上等次。4、改善校内办学条件,透过专心争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,共性是

10、十力中学、上巴河学校、宋家凉亭学校的突出问题,尤其是十力中学进校内的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭学校的合格校内的建立工作和整改工作。培训校内工作方案今年是校内执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要细心谋划,仔细落实,争取迈上新台阶。一、指导思想立足校内实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以平安工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高训练质量为目标,全面提升校内各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。2、抓实校内的各项管理,让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。三、重点工作

11、1、牢牢抓住校内的平安工作,进一步落实平安职责制和日常平安管理。2、加强校内行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进老师的专业进展。4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范训练和训练,提高家长的训练意识。四、详细措施(一)校内管理1、重新调整校内三年进展规划,明晰校内办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增加规划的执行意识。2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期方案的制定要有针对性、可执行性;方案透过后就要照此执行;执行中要

12、进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思索力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善校内各项管理制度,构成贴合校内实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。5、明确校内各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对比岗位职责进行履责沟通,进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合校内实际的校本培训方案,方案要明确培训目标、培训资料、培训时间、对老师

13、参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题争论、教研活动等形式进行。2、建立青年老师、骨干老师培育机制,做好新老师的拜师结对工作,建立以骨干老师为主体的“老师专业进展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,构成关注自身专业进展的氛围,到达各类层次老师专业水平的提高。3、进行第一届“华武杯”教学大赛,带给老师专业进展的展现、沟通、实践、讨论和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料,力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛

14、的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识,透过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识,关注老师在教学中的学科渗透,与教育处加强合作,留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员方案会,期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口,适时组织全体或部分班主

15、任外出参与培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的专心性。2、加强行为规范训练(1)围绕校内既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分班级的培育目标,细化为行为规范的分班级要求,构成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的训练、训练、实践和评价体系。(2)专心探究“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校内生活、家庭生活、社会生活,留意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。(3)落实校内德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗预备充分,规范到

16、位,学生受训练。抓好班队课、午会课,推行非常钟队会,开展“健康训练、禁毒训练、法制训练、平安训练、环境训练”,对这些专题训练要依据班级的特点做出统筹的支配。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强训练训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的礼貌行为,转变乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校内广播为阵地,重视主流价值观的宣扬,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期校内橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜亮,资料充实,版面活泼、新奇,有吸引力,有欣赏性和训练性。(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持

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