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调查情况分析通过对调查数据的统计分析表明,1.有65%的学生对学习语文有兴趣,认为语文比较好学,把语文放在较重要位置,对语文学习有信心。2.有45%的学生喜欢的知识渊博型的教师,38%的学生喜欢平等朋友型的教师。3.绝大部分学生喜欢语文教学中的人文精神的传授,不喜欢教师纯粹传授知识。4.有88%的学生喜欢名著推荐阅读,47的同学认为自己的薄弱环节是现代文阅读,有64%的同学害怕写作文,对写作不感兴趣。调查小结:通过对调查数据的分析,我们认识到语文课堂教学已经对教师提出了更高的要求,教师自身能力的提高已经不容忽视,我们必须以自身的量变来赢得学生的质变。