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1、幽默个性的自我评价幽默个性的自我评价。匆匆，太匆匆，又匆匆，时间真是跑的比“龟兔赛跑”里的龟先生还快，大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我的心脏其实是扑通扑通的，兴奋、忐忑我是北大中文系的刘剑文化名同学，一直期待着能与我的致爱“文文”相伴一生，因此对贵公司提供的这份编辑的职位更是垂涎欲滴。个人狂热的认为那就是为我准备的，匹配度完全到达百分之1万。贵公司在同行企业中的形象一直高大无比，简直就是巨人，而我正是那愿意站在您的肩膀上坚守那一份荣耀的人。我其实很平凡，性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和与众不同的思维方
2、式，头脑灵敏、反响敏捷，可以灵敏处理工作中突发的任何“故事”。所以也请您相信，我完全有才能胜任这份工作，我有坚决地信念、超卓的观察力、无与伦比的沟通才能、超人般强健的体魄、任劳任怨不怕吃苦的耐力、还有一双乖巧又会打字的双手，千万别怕把我累着，我就怕你把我闲着。以下便是我大学四年的汇报，请领导盖章。.政治上我积极向党组织靠拢。我屡次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李花花化名同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而回绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天地良心，从内心上讲，我确实对李花花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和
3、儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我参加_的信念。.我热爱所学的中文专业，努力培养自己深沉的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张，对世界影视艺术有了全面的理解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，到达了到背如流的地步。为了进步自己的观察才能，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的进步了我的文学修养和写作程度，我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。为了全面进步自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒
4、等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，根本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天功夫，我就利用麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们经常可以在深夜，听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也为我无眠。我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球程度在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水，游泳，由于没有场馆和对手，我的程度也就无法展示了。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着
5、被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去谅解别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地考虑，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。.四年的大学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。更怀着对美妙将来的无限憧憬，期待您的垂青，并立志与贵公司共同开展、进步。【以下为赠送相关文档】自我鉴定延伸阅读简历幽默简洁自我评价简历幽默简洁自
6、我评价简历幽默简洁自我评价【1】我叫*，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市*中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
7、我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!点评：这篇虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把我的优点，我的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的缺乏，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，
8、这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。简历幽默简洁自我评价【2】小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父_，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲
9、转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜欢金庸先生之笑傲江湖，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望
10、，小事开心、大事顺利、少出过失，足矣。点评：这篇自传语言非常简练，文中的小作者以时间为顺序，重点表达了小作者三个时期的不同情况，即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况，而且简要地表达了小作者自己的性格、爱好、特长以及获得的成绩。可谓重点突出，详略得当。这篇自传的语言不仅简练，而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中，一个多才多艺而又谦虚慎重;一个安康向上而又诙谐活泼的阳光女孩脱颖而出，亭亭玉立于读者面前，煞是惹人喜欢。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模拟老舍自传语言特点痕迹，但是，在初学的时候，这种模拟借鉴是必不可少的，而且，是值得提倡的。个性开展的自我评价范文我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段
11、的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，抑制困难。而每解决一个问题，抑制一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定可以战胜各种困难险阻，通向成功的此岸。在高中阶段的学习过程中，我可以认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习方案，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。我有正确的人生观和价值观。擅长与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助别人。在生活中，我可以尊重师长，孝敬
12、父母。我可以积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获安康。我是一个喜欢独立考虑的人，我认为个性是一个人独有的特点。而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要。高中时期所形成的考虑，思维形式决定着人生的意义。我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道。我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才。我身上还存在着不少缺点和缺乏，今后，我要加倍努力，不断完善自我。个性开展自我评价【个性开展自我评价一】我是一名即将毕业的高三学生，在xx中学这所优秀的学校高中阶段的学习生活中，我学到了丰富的知识，同时，通过老师们的热情帮助，也
13、使我在各方面都得到了完善与开展。在这里我学会了独立，在困难面前不后退，遇到问题时开动脑筋，想方设法去解决问题，抑制困难。而每解决一个问题，抑制一个困难，都使我的信心得到了提升。因为我相信，只要有足够的自信，加上百倍的努力，就一定可以战胜各种困难险阻，通向成功的此岸。三年的学习生活，让我逐步树立了正确的人生观和价值观，考虑、读书和社会理论使我不断走向成熟。使我对知识充满渴望，对理想的实现有了目的的追求，住校的生活，使我的人际关系得到了扩展，新的思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、做事认真负责的作风和良好的团队精神。正因如此，在高中阶段的学习过程中，我可以比较认真对待每一门课
14、程，认真预习，积极复习。遇到问题，能向同学请教，不断改进学习方法，制订学习方案，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。我的特长是.喜欢阅读文学刊物.正是这一爱好，并得以运用.使我的现代文阅读有了良好的根底，也获得了见效的成果。在生活中，我可以尊重师长，擅长与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助别人。积极参加学校和组织的各项活动，以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼，在运动中体会快乐，收获安康。在家庭中，我能尊重父母，尊敬长辈，有问题及时沟通，学会孝敬。作为新一代的我们，我即将完毕高中的生活，辞别高中时代的，将迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。我要更
15、加努力地学习，考上理想大学，为几年来的中学生活划上一个圆满的句号，也以此书写人生的篇章中最光辉的一页，争取早日成为国家栋梁。【个性开展自我评价二】我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，抑制困难。而每解决一个问题，抑制一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定可以战胜各种困难险阻，通向成功的此岸。在高中阶段的学习过程中，我可以认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习方案，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。我有正确的人生观和价值观。擅长与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助别人。在生活中，我可以尊重师长，孝敬父母。我可以积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获安康。我身上还存在着不少缺点和缺乏，今后，我要加倍努力，不断完善自我。【个性开展自我评价三】学生1：(1)我居住社区楼房的墙壁上，经常有人张贴小广告，严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们去除掉，遇到贴和散发小广告的违法第 页 共 页
