湖南省长沙市第七中学九年级历史上学期第三次阶段性学业检测试题无答案

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1、湖南省长沙市第七中学2020届九年级上学期第三次阶段性学业检测历史试题(无答案)一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入下面的表格内) 题号123456789101112答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。)1.圣经里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是:A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国2“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指:A斯巴达 B罗马帝国 C罗马共和国 D雅典3“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句

2、话体现了西欧的什么制度:A种姓制度B等级制度C中央集权制度D君主专制制度4.九年级一班的同学正在排练历史剧哥伦布,请你判断“哥伦布”的台词应是:A.我经过70多天航行,终于到达了印度 B.我发现了美洲新大陆C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队穿过了大西洋和印度洋5.宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,这是下列哪一文献的内容:A.权利法案 B.人权宣言 C.独立宣言 D.解放黑人奴隶宣言6.右图是中国现存最古老的机车“0”号机车,现收藏于中国铁道博物馆。该机车是在1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。那么,下列有关“0”号机车的说法肯定错误的是:A.它用蒸汽机作发动机

3、B.它用内燃机作发动机 C.它是由英国人制造的 D.它是伴随着洋务运动出现在中国7. 马克思主义诞生的标志是:A共产主义者同盟成立B巴黎公社成立C马克思与恩格斯在巴黎相会D共产党宣言的发表8.我们要了解鲍狄埃创作国际歌歌词的背景,应该重温的历史是:A.巴黎公社 B.英国宪章运动 C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.五四运动9有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服战争的共同点是:A.打击了欧洲封建势力 B.损害了被侵略国家人民的利益C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的交流 10. 第二次工业革命大大方便了人类的生活,利用这次科技革命成果,我

4、们可以实现:坐汽车上班 乘飞机旅游 在电脑上购物 打电话拜年ABCD11. 下列关于明治维新与戊戌变法共同点表述中,不正确的是:A都是自上而下的资产阶级改革运动B都以失败而告终C都有利于资本主义发展D都在文化教育方面采取重要措施12.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”那么,成为“一粒火星” 的事件是:A萨拉热窝事件 B“911”事件 C卢沟桥事变 D凡尔登战役二、判断题(共10分,正确的在括号内写T,错误的在括号内写F。)三、材料解析题18. 阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方

5、的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”请回答:(1)写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。(6分)(2)材料一、三中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?(2分)(3)请写出材料二中“我们日本人要用自己

6、的手将西洋文明带入国内”的具体措施。(4分)(4)结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?(2分)19阅读材料回答问题(14分)材料一:右图是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图。材料二:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。材料三:在10个月交战中,双方共投入200万兵力,发射了4000万发炮弹,伤亡人数近百万,创造了战争史记录,使凡尔登成了骇人听闻的“绞肉机”和“人间地狱”。 请回答:(1) 材料一中体现出资本主义国家间力量对比发生了变化,资本主义国家矛盾进一步激化,因而形成了两大对立的军事集团,请写出这

7、两个军事集团的成员及名称。(8分)(2) 材料二中提到“只等一粒火星”,后来引发“一战”的这粒“火星”是什么事件?(2分)而引发这次世界大战的根本原因是什么?(2分)(3) 和平与发展是当今时代的主题,和平交往一直是世界人民期待的交往方式,你能写出一个古代东西方和平交往的事例吗?(2分)20. 1418世纪欧洲先后出现了两次思想解放的进步潮流,并且影响深远。请回答:(14分)(1)这两次思想解放潮流分别是什么?(4分)其发源地或中心在哪里?(4分)(2)列举这两次思想解放潮流的代表人物各一位。(2分)(3)思想运动推动政治运动的进步和发展,试各举一例这两次思想解放潮流推动下的政治运动。(4分)

8、四、探究题(14分)美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块,我们来探究它崛起的原因:板块一:“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说;“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”(1)美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生?(2分)独立后的第一任总统是谁?(2分)板块二:“为自由而战”。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。(2)美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面?(2分)这场战争在美国历史发展中有何作用?(2分)板块三:“创新的美国”。众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。(3)请分别举出第一、二次工业革命中,美国具有代表性的发明创造。(4分)

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