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1、小学图书室管理制度样本一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。6.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。7.各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。二、教职工借还书规则：1.教师借业务书借期为一学
2、期，期末将所借的用书及时归还图书室。2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。三、学生借还书规则：1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。学生离校时应办理还书手续。2.学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。四、赔偿制度：1.读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4-5倍价格赔偿。3.成套多卷书（二本以上）如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。五、剔除旧书原则：1.属内容不健康书刊，一经发现，
3、立即剔除。2.复本过多和流通量过低的。小学图书室管理制度样本（二）一、各岗位职责馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的
4、需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。4、图书分类使用中图法，著录以普通图书著录规则为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。5、对新书及时加工，投入流通。6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。2、组织学生图书服务员上岗服务。3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。4、做好图书流通工作的统计。5、对调离本校的师生进行清书工作。6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。7、指导读者利用电脑查检图书的工作。8、设立新书展览架，积极推荐新书。第2页共2页
