光合作用和呼吸作用知识总结

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1、光合作用和呼吸作用学习资料考试大纲解读直击考纲考纲解读1、酶在代谢中的作用掌握酶的本质、作用、特性、及影响酶活性的因素2、ATP在能量代谢中的作用了解ATP化学组成及特点;掌握ATP与ATP的相互转化;能解释ATP在能量代谢中的作用3、细胞呼吸掌握细胞呼吸的原理、过程及影响细胞呼吸的环境因素4、光合色素的作用及提取与分离了解光合色素的种类和作用,理解提取和分离叶绿体色素的原理并正确的进行试验5、光合作用的基本过程理解光反应和暗反应的场所、过程、物质、和能量的变化及二者的关系6、影响光合速率的环境因素掌握影响光合速率的环境因素,并能将原理运用于农业生产实践7、光合作用和细胞呼吸的关系掌握光合作用

2、和细胞呼吸中物质和能量的变化知识框架重难点突破一、 酶1、酶的化学本质及作用酶是 产生的具有 作用的 ,绝大多数酶是 ,少数酶是 。2、酶的特性 :酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。 :每一种酶只能催化一种或一类化学反应。作用条件较温和最适pH和温度下,酶活性 ,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显 。过酸、过碱或高温下,酶将 。二、细胞的能量通货ATP1ATP的结构和功能(1) ATP分子结构简式ATP是 的英文名称缩写,其结构简式是 ,(远离腺苷A的那个高能磷酸键容易断裂,也容易形成)各字母代表的含义:A ( );P ; 。 (2) ATP的功能:细胞生命活动的 能源物质。2

3、ATP与ADP的相互转化写出ATP与ADP的相互转化的化学反应式:(2)ATP的形成途径有植物: 和 。动物 : 。三、 ATP的主要来源-细胞呼吸1、写出有氧呼吸的总反应式:2、有氧呼吸过程(1)第一阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。(2)第二阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。(3)第三阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。用文字和箭头表示有氧呼吸的整个过程。3、请写出无氧呼吸的总反应式:植物: 。动物: 。4、有氧呼吸的过程:(1)第一阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。(2)第二阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。3、影响细胞呼吸的因素影响呼吸作

4、用的因素有温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等,其中主要是温度。现在简单谈谈这些因素的影响及其在生产实践中的应用。1. 温度温度是通过影响 来影响呼吸作用的强度。生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,可达到提高产量的目的。2. 氧气浓度在氧气浓度为零时,只进行无氧呼吸;氧气浓度为10%以下时,既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸;氧气浓度为10%以上时,只进行有氧呼吸。生活中常利用降低氧气浓度能抑制呼吸作用,减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜水果的保鲜时间。但是,在完全无氧的情况下,无氧呼吸强,分解的有机物也较多,一样不利于蔬

5、菜水果的保质、保鲜,所以一般采用低氧(5%)保存,此时有氧呼吸较弱,而无氧呼吸又受到抑制。无土栽培通入空气,农耕松土等都是为了增加氧气的含量,加强根部的有氧呼吸,保证能量供应,促进矿质元素的吸收。四、 光合作用1.光合作用的概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把 和 合成为 ,并且释放 的过程。2与光合作用有关的色素和结构:(1)实验:绿叶中的色素的提取和分离原理:因为绿叶中的色素能溶解在 中,所以可以用其提取绿叶中的色素。绿叶中的色素在层析液中的 不同,溶解度 的随层析液在滤纸上的扩散速度 ,反之 。实验药品:该实验使用无水乙醇的作用是 ;使用二氧化硅的作用是 ;使用碳酸钙的作用

6、是 。实验步骤:A、 提取绿叶中的色素;B、 ;C、 ;D、 分离绿叶中的色素;实验结果:滤纸条上出现条色素带,从上到下一次是:A、 色(颜色)的 (种类);B、 色(颜色)的 (种类);C、 色(颜色)的 (种类);D、 色(颜色)的 (种类);(2)、请归纳绿叶中色素的种类(3)、色素的作用是 ,其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收 ,胡萝卜素主要吸收 。这些色素都是位于叶绿体的 。2.写出光合作用的反应式: 。3.光合作用的过程:(1) 光反应阶段:场所: 。物质变化: 。能量变化: 。(2) 暗反应阶段场所: 。物质变化: 。能量变化: 。利用文字和箭头表示光合作用的整个过程。五、影响光合作

7、用的环境因素及其在生产上的应用(一)外界因素对光合作用的影响1光照光合作用的动力光照时间越长,产生的光合产物越多。光质,由于色素吸收可见光中的红光和蓝紫光最多,吸收绿光最少,故不同波长的光对光合作用的影响不一样,建温室时,选用无色透明的的玻璃(或塑料薄膜)做顶棚,能提高光能利用率。光照强度:在一定光照强度范围内,增加光照强度可提高光合作用速率。曲线分析:A点。A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,释放CO2量表示此时的呼吸强度。AB段表明光照强度加强,光合作用速率逐渐加强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;而到B点时,细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度细胞呼吸强度

8、,B点对应的光照强度称为光补偿点。BC段表明随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强,到C点以上不再加强了。C点对应的光照强度称为光饱和点。应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如上图虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配,林带树种的配置,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。2CO2浓度曲线分析:图1中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,即CO2补偿点图2中的A点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。两图中的B和B点都表示CO2饱和点,两图都表示在一定范围内,光合作用速率随CO2浓度增加而增大。应用:大田要“正其行,通其风”,多施有机肥;温室内可适当补充CO2,即适当提高CO2浓度可提高农作物产量。3温度曲线分析:温度主要是通过影响影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。应用:冬天,温室栽培可适当提高温度;夏天,温室栽培可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度,以提高光合作用速率;晚上适当降低温室温度,以降低细胞呼吸速率,保证植物有机物的积累。六、光合作用与呼吸作用的区别

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