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1、小学三年级第一学期班主任工作计划，整理汇编集小学三年级班主任工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进中小学德育 工作若干意见和公民道德建设实施纲要，进一步完善常规管理, 深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索 德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健 康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。 从班级工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德 素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、基本措施和做法(一) 抓好常规工作1、了解班级情况三年级有学生40人，其中男生23人，女生17人。每个学生都 活泼可
2、爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心 强，求知欲强。但很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了 一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏 主动性，书写有待于加强。在本学期，我将继续培养学生的良好行为 习惯，同时将建设良好的班集体作为主要目标。2、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的 思想状况，我主要采取以下几种途径：(1) 与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开 中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感 情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(2) 不定期检查学生的作业。通过平
3、时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时6、组织好归程队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学 习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐。不 遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教 育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生的归程队，向学生提出放学返家时 的纪律。归程队有班干部带队，还有得力的助手在后面“垫后”。7、强调孩子全面发展，协助科任老师搞好本班各科的学习。常与科任老师沟 通，了解孩子的课堂表现，了解孩子的作业、练习情况。有情况及时与科任、家 长沟通，寻求更适
4、合孩子的教学教育方法。四、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较 顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生 的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不 能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一门艺术，班主任工作是一门科学，需要不断探索， 在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。篇一：四年级第一学期班主任工作计划1四年级第一学期班主任工作计划本学期我担任四（2）班的班主任。为了开展好工作并针对本班
5、学生的特点，现拟订本学期 班主任工作计划。（一）本班学生情况：共有学生22人，其中男生13人，女生9人。这学期插班1人。通过 观察、调查等方式，我了解到，本班孩子总体情况良好，大部分比较懂事乖巧，但有些人纪 律不太好。主动负责、自主自理、关心集体等方面还很欠缺。得力的班干部队伍尚未建立健 全。班级里还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。（二）教学措施-、加强常规教育，培养学生的自觉性 首先，我结合小学生日常行为规范制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学 习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。二、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班
6、主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：1、向原班主任和科任老师了解孩子们的日常行为习惯和学习习惯。提前知道哪些孩子是需 要告别关爱的；哪些孩子是需要告别照顾的；哪些孩子是可以成为老师的得力助手的；哪些 孩子学习需要开“小灶”的。2、与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过个别谈话、交朋 友、召开班干部会议等方式来了解学生情况，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教 师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。3、不定期检查学生的作业、练习。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学 习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的问题时, 要
7、及时调查原因，扭转局势。三、抓好班主任的日常工作，组织和培养班集体。1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工 作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和 培养。2、选拔、培养和使用班干部。班干部是用心寻找，精心锻炼出来的。边用边锻炼边 观察，能者上，不负责任的淘汰。面向全体同学，机会面向全体同学。3、组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形 式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的 学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。4、组织和指导学生的课
8、间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操班主任坚 持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理好队伍, 依次返回课堂。5、检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工 作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着 重要的现实意义。6、组织好归程队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪 变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐。不遵守交通规则为了防止意外 事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学
9、铃后，班主任进教室整理 好学生的归程队，向学生提出放学返家时的纪律。归程队有班干部带队，还有得力的助手在 后面“垫后”。7、强调孩子全面发展，协助科任老师搞好本班各科的学习。常与科任老师沟通，了解孩子 的课堂表现，了解孩子的作业、练习情况。有情况及时与科任、家长沟通，寻求更适合孩子 的教学教育方法。四、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一 些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好 这些学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想 上不要歧视，感情上不要厌恶，
10、态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一门艺术，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中 我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。篇二：小学四年级第一学期班主任工作计划 小学四年级第一学期班主任工作计划大有山学校李昌林20xx. 9. 1一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的 学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里, 成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂 纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！二、班级基本情况我班共有45名学生，男
11、生25人，女生20人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方 面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习 惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维 活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情 况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。三、班级管理目标：1、思想：树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。2、学习：掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。3、纪律：早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。
12、4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。四、学期工作要点：1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习， 提高学习成绩。2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。3、学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参 加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。五、具体措施（一）因材施教，做好培优补差的工作1、重视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延 伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）多方
13、面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视学困生的转化(1) 对学困生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会, 鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体 氛围。(2) 对学困生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告 诉家长，同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成 讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保
14、持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习中 小学安全须知和中小学自我防范安全常识，增强安全意识，提高自我防范能力。篇三: 20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作计划20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作计划四(2)班王君一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓 好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自己的班主任工作迈上一个新台阶。二、班级基本情况我班共有62名学生，男生30人，女生32人。本班学生学习良好。行为习惯方面：学生能 按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，
15、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不 够，经常要老师提醒。后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，时常有个别学生 不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进 行辅导和个别指导。三、具体措施和做法1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然对学生的情况可以 说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况, 我主要采取以下几种途径: 与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会 议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和 进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调 查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面 的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记，提高孩子们的写作能力。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱 国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军 的情感，进
