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诚信 博爱 砺志 自强海则庙学区“六环节自主学习”教学模式导学案科目：数学 年级：六年级 执教：任鹏飞 编号： 15课题圆的面积（二）第三课时学生姓名 二、小组合作，求阴影部分的面积（单位：厘米）：三、通过这节课的学习，你有什么心得或疑问，全班交流。二次备课课型练习课备课时间9.18上课时间9.21学习目标1、会用圆的面积计算公式计算圆的面积。2、能通过圆的半径、直径、周长，求圆的面积。2、能利用已经学过的几何图形的面积计算方法求阴影部分的面积。学习重点难点圆的面积计算二次备课学习提纲（呈现目标，明确任务；合作交流，问题导向；生问师答，定向释疑；盘点收获，拓展提升。）【作业讲评纠错】【课前预习】1、正方形的面积=2、长面形的面积=3、三角形的面积=4、平形四边形的面积=5、梯形的面积=6、圆的面积= 【课堂学习】一、自主学习，求下列图形的面积（单位：厘米）达标检测求阴影部分面积：学习反思学生作业设计 姓 名:求下列阴影部分的面积：（单位：厘米）日期次数等级是否自主完成勤学 乐学 多思 博学
