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1、幼儿园六月工作总结5篇模板幼儿园六月工作总结(一)幼儿园在全体教职工的共同努力下，6月份各项工作开展顺利，到达了预期的目的，本人现总结如下：一：后勤保障方面：1.6月份气温逐步升高，如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食安康提供保障!2.通过每周一发的食谱，进步了饮食的透明度，幼儿园的饭菜均与菜谱一致，假设有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。3.班车方面：对班车司机进展道路平安方面的培训，并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。二：教学方面1.
2、 创新工作：利用飞信形式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反响给家长，使家长能深化理解幼儿在园内的学习情况，方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而，为幼儿的学习进步提供了保障。2. 任命吴婷婷教师为第二任教学主管，完成交接工作继续执行各班教师备课检查，听课检查，教师轮流听课评课，幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时在教学上不断创新，争取让本园的教学工作有所打破3. 招聘三名实习教师进展培训，收到预期效果三：教师培训工作1. 通过屡次例会与教师的交流，我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步，尤其在精神相貌方面有了较大进步。2、 进
3、一步修订完善了本园管理制度，使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时，用当场指正的方式，使效率大大的进步了，问题在第一时间得到理解决，使管理更加严格化了。3. 倡导各位教师树立“终身学习，为人师表”的思想，以组织教师集体学习的方式不断进步教师队伍的整体素质。4. 推广普通话方面，本人作为园长在此作出检讨，在以后的工作中会严格要求自己，学习并使用普通话，作为教师不管任何时刻，在园内必须使用普通话，这一点从本周起严格执行，如有违犯，严格按照管理制度进展处分!四：招生、平安方面：1. 完本钱月任务，在园幼儿到达225人2. 在平安方面，小三班，大班出现平安问题，责任人已按规章制度进
4、展了处分，个人并进展了深化反省。对此，各班教师应该时刻保持高度注意，孩子平安永远第一。我园会在平安问题上长抓不懈，把平安问题率降到最低甚至没有!最后，在6月份工作的根底上，再接再厉，争取7月份各项工作做的更全面，更细致!幼儿园六月工作总结(二)时间过的真快，一转眼，一个月又过去了，回忆一个月来，我们做了许多工作，现总结如下：一、标准幼儿园管理为标准幼儿园管理，提升幼儿园效劳程度和质量。我们让家长参与加强政风、行风和作风效能建立，进展家长评学校、教师评学校、家长评教师、教师评教师活动。并对家长上交的资料进展分析p ，作为对教职工考核的根据之一。为进一步强化教师的语言文字工作标准化，_镇幼教中心_
5、幼儿园于20_年6月10日召开了全体教师会。首先园长组织大家共同学习了关于在我市幼教中心开展语言文字工作标准学校评估的通知，使大家认识到了语言文字工作标准的重要性和必要性;接着学习了关于公文、报告、试卷等文字材料中标准使用序号标点、汉语拼音等的通知，通过学习使大家认识到自己在平时工作学习中存在的错误，应按照要求标准使用;大家还进展了中华人民共和国国家通用语言文字的测试;最后园长要求大家要营造一个“人人说普通话，处处见标准字”的气氛，对以前的活动方案、总结、报道、备课等积极开展纠错工作，并在今后的文字材料中不再出现不标准的使用，掀起语言文字工作标准的活动高潮，为迎接市语言文字工作委员会的检查做准
6、备。二、继续开展听课日活动6月9日上午，小班组的陈红莲教师为我们展示了听课日活动小兔子开铺子。活动中，教师运用了美丽的图谱、角色的表演、乐器的介入，帮助孩子在美的情景中学习、表演儿歌，整个活动孩子的学习兴趣特别高，本次活动也为我们小班组的课题展示活动起到了引导的作用。大班的蒲红娥教师在听课日中进展了“亲亲近热全家福”的教学活动。教师引导幼儿先观察自己、朋友和教师的外表、特征，让他们用画笔“记录”下来，然后用剪刀剪下后，把所有的“人”都贴在教师事先准备好的的“大相框”中。当最后作品完成后，幼儿还和自己的好朋友一起在这张“全家福”前合影纪念。幼儿对活动很感兴趣，效果也较好。6月14日 是中班组听课
7、日，同时也是他们 “美之韵”课题展示活动的前期准备一磨活动。活动前中班组成员进展了研讨，将诗歌夏夜进展了句式构造的改变，使诗歌的内容展开形式更符合幼儿的思维形式。6月17日小班教师陆燕婷的展示活动“太阳感冒了”为听课日活动画下了一个比较圆满的句号。三、承受中心及太仓市 的调研活动。5月26日，_幼教中心对_幼儿园进展了半日活动调研，中心行政指导及各园的保健教师共16人一起参加了这次调研活动。调研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等各环节进展全面、细致的观察和记录。活动完毕后调研人员和上课教师进展了面对面的交流、讨论。大家就晨间活动
8、中集体游戏合理性，晨间锻炼的有效性、半日活动中各环节的组织与安排等进展热烈的讨论，提出了许多合理化的建议。这次调研活动，对于浏家港幼儿园来说是全面工作的大检验。通过调研活动，我们看到了在平时工作中存在的问题，明确了今后努力的方向，相信在中心的统一引领下，我们将不断优化和改进保教行为，使幼儿园的管理更科学、更标准。为了更好地做好幼儿园的保教工作，第二天中午，我们组织全体的班主任和保育员，把在调研中存在的问题和上级指导提出的意见和建议向教职工进展了反响，并一起进展了讨论，提出了整改措施，要求教师学会考虑及时调整好自己的教育教学行为和策略，把各项工作做得更好。四、积极开展课题研究6月10日下午，我们
9、小班组的陈鑫瑜教师为我们进展了课题展示活动小兔子开铺子，活动中通过生动形象的情境表演，使儿歌中的角色、物品鲜明可见，帮助孩子较好的理解了儿歌的内容。将表演手段贯穿于整个活动，把生活中的经历用游戏的形式再现，是本次活动的一个亮点，借助着这个教学活动，我们在座的教师也从中学到了很多，当然，我们的活动中也存在着一些问题，需要不断尝试、讨论，相信在大家的共同努力下，等待我们的是一片广阔的天空。6月16日下午，在三楼多功能厅，我们中班组的“美之韵”课题展示活动如期开展。闵妍教师向各位课题组成员和空课教师展示了一个如梦如幻的诗歌活动梦。在这个活动中，闵妍教师采用了图片策略、语言策略以及美乐、美图的有机整合
10、的策略，将诗歌梦的意境美展如今幼儿面前，让幼儿在美美的背景音乐中，充分发挥想象力和创造力，获得诗歌所带来的美的享受。五、组织开展庆“六一”活动。今年的六一节，是我们大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节了，欢庆六一的方式与以前有很大不同。我们请爸爸妈妈们都来到幼儿园，和孩子一起“念响诗歌，欢庆六一”。首先在各自的活动室内举行“六一诗歌朗读会”，大胆展示各自家庭预先排练过的诗歌：“感谢”念出了孩子们对爸爸、妈妈的心声;变成各种动物，在不同的地方“画圆”;孩子们化身“小树叶”，英勇的分开大树妈妈，去帮助需要帮助的人们;用手中的“魔术师”，装点五彩的世界深情的朗读，精彩的表演，活动室内不时响起一阵又一
11、阵热烈的掌声。最后，每班选取几个家庭一起在全体大班的家长和幼儿面前进展了表演。为了给孩子们一次不一样的节日感受，中班的六一庆贺活动我们结合园本课题“美之韵”，将诗歌教学活动浸透到亲子半日活动中，让孩子们在“诗情画意”中度过一个有意义的别出心裁的节日。孩子们通过大幅背景美图和精巧的小图片，学习了一首新的诗歌家，在“家”的美妙与温馨中感受和家人一同仿编诗歌并以“诗与画”的形式进展展现的艺术创作的成就感，并从中获得新的审美体验。看，教师们全“情”投入，孩子们热“情”奔放，家长们也被感染得深“情”款款，在这一刻，相信大家都感受到了诗“情”画意的美妙与美妙!小班组结合本园的课题研究，组织开展“我和爸、妈
12、学诗歌”的庆贺活动，活动中，我们让家长和孩子一起学习完成儿歌拔萝卜的创编，又让各自的家庭自由组合，自选角色，戴上各种道具创编动作，进展儿歌的表演，使孩子们在积极的参与中更激发他们对诗歌活动兴趣，培养孩子创造美、表现美、欣赏美的情趣，促进孩子与孩子、孩子与家长之间的合作交流和学习，增进孩子与伙伴、孩子与家长之间的感情，也使家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育的新观念，对如何教育孩子有所启发，让我们的孩子度过一个快乐而有意义的节日。6月1日，我们幼儿园还举办了一场别开生面的家长爱心捐助活动。此次爱心捐助的主角是浏家港幼儿园樱桃班李亚楠的一家。李亚楠小朋友的父母是宁夏中宁人，天创公司职工，普普
13、统统的打工一族。李亚楠妈妈说：“他们本来想把裙子捐赠给灾区有困难的小朋友，但因种.种原因捐赠不成，今天就把裙子捐赠给幼儿园的小朋友们。只希望能奉献自己的一份爱心，共同创立和谐校园。带着孩子来，主要是培养她从小有爱心，让孩子也受受教育。”活动中，李亚楠的爸爸把一件件带着爱心的裙子送到小朋友手中，孩子们用自己独特的方式向他们表现感谢。最后浏家港幼儿园授予李亚楠家长 “爱心家长”荣誉称号。“六一”儿童节我们幼儿园党员还积极开展了一帮一活动，对扶贫帮困对象进展了家访，并带上了节日礼物表示祝贺。使孩子感受到了节日的快乐。六、积极参加中心组织的各项活动6月7日，中心在我们幼儿园开展了杯评优活动，我们幼儿园
14、的陈鑫瑜参加了这次活动，还获得了二等奖。6月15日，行政人员参加了时思幼儿的园本教研活动好课的论证，17日，全体党员参加了党员活动，全体的公办教师到小太阳聆听了教师职称评定的述职报告。七、加强卫生保健工作夏季是手足口病的高发季节，为了让广阔教职工进一步理解“手足口病”，掌握手足口病的病症及预防措施，防止幼儿园手足口病的发生和蔓延，促进孩子安康快乐地成长，近日浏家港幼儿园开展了“手足口病”知识的专题培训。本次培训的主要内容有：什么是手足口病?手足口病的表现病症?手足病的传播途径、埋伏期、预防措施等，并且结合手足口病的传染特点，作为幼儿教师，可以为孩子做些什么呢?教师们纷纷表示：这样的讲座不但对日
15、常工作大有帮助，能更有针对性、更有效地为幼儿效劳，而且调动大家积极行动，养成安康的生活方式和生活习惯。本月中旬，保健教师对全体幼儿进展了视力等几方面的测试，对幼儿的安康进展了评价工作。八、抓好后勤管理我们在本月重点做好了资产的登记和核对工作，同时，对幼儿园的环境进展了平安排查，把损坏的滑滑梯进展了修理，保证幼儿的活动平安。经过我园全体教职工的共同努力，不管在教育教学还是在后勤管理上我们都获得了较大的成绩，但也存在着许多缺乏。如：环境的整治;在课题方面，如何进步幼儿的审美才能，在朗读和表演方面有更有效的策略进展引导，这也是我们以后要重点研究的问题。幼儿园六月工作总结(三)时间匆匆而过，中班一学期
16、很快就过去了，每位幼儿都能愉快 地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不同 程度的进步。幼儿在教师们的悉心教养下，良好的情感、态度正逐 渐养成，才能、知识与技能也得到了进一步的开展。现将本学期的 各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工 作的顺利开展。一、保育工作：幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小 弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环 节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会 在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。 我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进展指导，让幼儿 懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手才能有了 明显的进步。幼儿园工作中，教育孩子的工作固
