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1、时间及周次2021年9月15日第三周（星期）星期三上午或下午上午班级中二班教师姓名活动领域艺术活动名称我的自画像教案内容建议及调整教师教案活动目标：1. 能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。2. 感受美术活动的乐趣。活动准备：幼儿经验准备、图片纸彩色水笔活动过程：一、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品，感受作品的美感、激发幼 儿创作兴趣。（一）今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画，你们看一看，这 些画美不美，哪里美。（二）请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁？你是怎样看出来 的？二、引导幼儿观察自己的外部特征（一）发给每个幼儿一面小镜子，看一看镜中的自己的特征。（二）说一说自己的特点，帮助幼儿梳理绘
2、画经验。三、幼儿绘画教师指导。重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己 的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。四、展示评价（一）请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友？说说是怎样猜来 的。（二）针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价，提升幼儿的绘画能力。反思：体育活动一一打泡泡活动目标：1. 尝试在一定范围内四散追逐跑，能灵活地躲闪。2. 练习向高处抛轻气球，能通过击打让球不落地。3. 在游戏中能遵守游戏规则。活动准备：塑料袋小夹子，一定的活动场地、音乐 游戏玩法：1. 热身运动。2. 老师与幼儿手里各拿一个塑料袋，玩捉空气的游戏，一起探讨怎 样使塑料袋鼓起来，再进行封口。3. 两人一组将鼓起来的塑料袋用夹子夹在身上向前跑，另一个则用 力追逐，随后进行角色交换。4. 四人一组把塑料袋向上抛，再进行拍打，时间最后落地的为胜。5. 放松运动。
