高中物理-牛顿第二定律专题强化训练

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1、高中物理-牛顿第二定律专题强化训练学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题1如图所示,将底部装有弹簧的木箱在某一高度由静止释放,从弹簧接触地面到木箱 速度为零的过程中,木箱速度的变化情况是( )A一直增大B一直减小C先减小后增大D先增大后减小2如图所示为分拣快件的皮带传输机,转动轮带动倾斜皮带匀速向上运动,快件能随皮带一起向上做匀速运动,其间突遇故障,皮带减速直至停止。假设在上述过程中, 快件与皮带始终保持相对静止,则( )A快件匀速运动时受到的摩擦力一定沿皮带向上B快件匀速运动时只受重力与支持力作用C快件减速运动时受到的摩擦力不可能为零D快件减速运动时受到的摩擦力一定沿皮带向上3足够长的

2、水平木板,沿水平方向向右做匀速直线运动,木板各处的表面情况相同,木板上有两个质量不等的铁块与木板一块做匀速直线运动,两个铁块表面情况相同,沿运动方向分布,质量大的在前,质量小的在后,两者之间有一定的间隔某时刻木板 突然停止运动,下列说法正确的是( )A若木板光滑,由于前面的铁块惯性大,两个铁块之间距离将增大B若木板光滑,由于后面的铁块惯性小,两个铁块之间距离将减小C若木板不光滑,两个铁块有可能相撞D无论木板是否光滑,两个铁块都不可能相撞4有关牛顿第二定律,以下说法正确的是( )A由 mFa所知,运动物体的质量与外力 F 成正比,与加速度 a 成反比B运动物体的速度方向必定与合外力的方向一致C运

3、动物体的加速度方向必定与合外力的方向一致试卷第 1 页,共 7 页D作用在物体上的所有外力突然消失后,物体的速度立即变为零5质量为 m 的物体放在 A 地的水平面上,用竖直向上的力 F 拉物体,物体的加速度 a与拉力 F 的关系如图线所示,质量为 m的另一物体在 B 地做类似实验,测得 aF 关系如图线所示,设 A,B 两地的重力加速度分别为 g 和 g,则( )Am=m,gg Bmm,g=g Dm=m,gg6光滑水平桌面上有 A、B 两个物体,已知 m 2mB。当用 F10 N 的水平力作用A在 A 上时,能使 A 产生 5m/s2生的加速度为( )的加速度,当用 2F 的水平力作用在 B

4、上时,能使 B 产A2.5m/s2B5m/s2C10m/s2D20m/s27如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数 ,要使物体不致下滑,车厢前进的加速度至少应为(重力加速度为 g,最大静摩擦力等 于滑动摩擦力)AgBgCgDg8如图所示,一小车在水平面上做匀变速直线运动,车厢内两质量相同的小球通过轻绳系于车厢顶部,轻绳 OA、OB 与竖直方向夹角均为 45,其中一球用水平轻绳 AC 系 住,重力加速度为 g,下列说法正确的是( )A小车运动方向向右B小车的加速度大小为22gC轻绳 OA 拉力大小大于轻绳 OB 拉力大小试卷第 2 页,共 7 页T1T2D轻绳 CA

5、 拉力大小是轻绳 OA 拉力的 2倍9人们出行常用打车软件呼叫快车,快车司机为方便操作手机,用支架将手机固定在汽车中控台上方,如图所示。某次司机抢单后去目的地接乘客,在汽车启动加速阶 段,手机支架对手机的作用力为 F,则下列说法正确的是( )AF 方向竖直向上CF 大小等于手机重力BF 方向与汽车运动方向相同 DF 大小大于手机重力10如图所示,质量为 m 的小球与弹簧和水平细线相连,、的另一端分别固定于 P、Q球静止时,中拉力大小为 F ,中拉力大小为 F ,当剪断水平细线的 瞬间,小球的加速度 a 应是( )Aa=g,竖直向下Ba=g,竖直向上Ca=FT 2m,方向水平向左Da=FT 1m

6、,方向沿的延长线二、多选题11在国际单位制中,选定了七个物理量为基本物理量,其中力学物理量有三个下 列各物理量单位中属于基本单位的是AN Bs CJ Dkg12物体的加速度有两个表达式 a =DvDt和 a =Fm,关于这两个表达式,下面说法正确的是( )Aa 与 v 成正比,与 t成反比B前一式表示 a 是描述速度变化的快慢,后式表明 a 由 F 与 m 决定的C两式均为矢量式,前一式中 a 与 v 方向相同,后一式中 a 与 F 方向相同 D两式均为矢量式,但 a、F、v 的方向不一定相同13下列说法正确的是( )A平均速度的大小就是平均速率试卷第 3 页,共 7 页D vB如果物体受到摩

7、擦力作用,那么物体一定也受到弹力作用C当物体受到 20、25 N、30 N 的三个共点力作用时,物体可能处于平衡状态D a = 表明了加速度的物理意义, a = DtFm体现了决定加速度的因素14如图所示,一质量为 m 的小球在水平细线和与竖直方向成 角的轻质弹簧作用下 处于静止状态则下列说法正确的是( )A剪断细线的瞬间小球加速度的大小为 g tan q,方向水平向右B剪断细线的瞬间小球加速度的大小为 g sin q,方向与水平方向夹角为 向右下 C若将弹簧剪断的瞬间小球加速度的大小为 g,方向竖直向下D若将弹簧剪断的瞬间小球加速度的大小为零15质量分别为 M 和 m 的物块形状大小均相同,

8、将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为 的斜面,M 恰好能静止在斜面上,不考虑 M、m 与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放 M,斜面仍保 持静止。则下列说法正确的是( )A轻绳的拉力等于 MgB轻绳的拉力等于 mgCM 运动的加速度大小为(1-sina)gDM 运动的加速度大小为M -mMg三、填空题16一个铁块在 8N 的外力作用下,产生的加速度是 4m/s2 ,它在12N 的外力作用下,产生的加速度是_ m/s 2。17牛顿第一定律_牛顿第二定律的推论(选填“是”或“不是”);_用牛顿第 二定律来解释质量是物体惯性大小的量度(选填“能”或“

9、不能”)。18一物体置于光滑水平面上,受 6N 水平拉力作用,从静止出发经过 2s 速度增加到 24m/s,则此物体的质量为_kg.19一个物体受到大小为 4N 的力,产生大小为 2m/s2的加速度,要使它产生大小为6m/s2的加速度,需要施加力的大小为_N。试卷第 4 页,共 7 页1 合 1 2 20运动物体的加速度的方向跟_的方向相同。21力 F 作用在质量为 m 的物体 A 上能产生 0.8m/s 2 的加速度,作用在质量为m2的物体 B 能产生2.4m/s2的加速度如果把 A、B 两个物体连在一起,力 F 能使它们产生的加速度大小是_22 根质量不计的细绳最多能吊起质量为 1kg 的

10、物体以大小为 am / s2 的加速度匀加速上升,或者最多能吊质量为 3kg 的物体以大小为 am / s2 的加速度匀减速上升那么,a 的值为_m / s2 ,这根细绳最多能吊质量为_kg 的物体匀速上升 ( g 取10 m / s 2)23某同学质量为 50kg,站在电梯内的水平地板上,随电梯一起做竖直方向运动,测得人对电梯的压力为 520N,则电梯运行的加速度大小为_m/s2,方向为_。24动力学的两类基本问题(1)由物体的受力情况求解运动情况的基本思路先求出几个力的合力,由牛顿第二定 律(F ma)求出_,再由运动学的有关公式求出速度或位移。(2)由物体的运动情况求解受力情况的基本思路

11、,已知加速度或根据运动规律求出 _,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力。25雨滴下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度有关,雨滴速度越大,它受到的空气阻力越大;此外,当雨滴速度一定时,雨滴下落时所受到的空气阻力还与雨滴半径的次方成正比 假设一个大雨滴和一个小雨滴从同一云层同时下落,最终它们都_(填“加速”、“减速”或“匀速”)下落_(填“大”或“小”)雨 滴先落到地面;接近地面时,_(填“大”或“小”)雨滴的速度较小四、实验题26如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度 a 与小车所受拉力 F 及质量 m 关 系的实验装置简图,小车的质量为 m ,沙和沙桶的质量为 m .(1)下列说法正确

12、的是_A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源试卷第 5 页,共 7 页C在探究加速度与质量关系时,应作 a 图象D用秒表测出小车运动的时间(2)实验中要进行质量 m 和 m 的选取,以下最合理的一组是_1 2Am 200 g,m 20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g1 2Bm 400 g,m 10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g1 2Cm 200 g,m 50 g、60 g、70 g、80 g、90 g、100 g1 2Dm 20 g,m 100 g、150 g、200 g、250 g、300 g、400 g1 2(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的 aF 图 象,可能是图中的图线_(选填“甲”、“乙”、“丙”)27物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图 1所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图 2 是打出纸带的一段。(1) 已知打点计时器使用的交流电频率为 50Hz,选 A、B、C等 7 个点为计数点,各计数点间均有一个

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