2023学校德育工作计划范文3篇(小学校德育工作计划)

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1、2023学校德育工作计划范文3篇(小学校德育工作计划)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我分享的2023学校德育工作计划范文3篇(小学校德育工作计划),供大家参考。2023学校德育工作计划范文1为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。具体工作措施:(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要

2、组织教师认真学习 _,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。2、抓管理:充分发挥学校德育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评;3、建队伍:打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、交流,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;4、建制度:完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;5、重师德:树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人

3、、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;6、重参与:进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;(二)常规工作。加强德育常规工作的检查、管理和考核力度,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,由带班教师加强监督。从细微之处入手,强

4、化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动,结合“三好学生”评价标准对学生评价、对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚

5、清。(3)要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。为学生成才创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行至少1次,一学期班主任的家访率必须达到40%。家访材料与记录要详细,并按时上交。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。(4)为继续强化班级管理。科任教师平时要积极主动深入班级,配合班主任抓好班级管理。做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行

6、为规范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。(5)继续重视校园文化建设,学校板报、楼道有专人负责。班级板报要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。(三)抓住爱国主义教育这个永恒的主题爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程,始终是教育的主旋律,是学校德育的核心内容,更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。要求年级组长、班主任认真做好组织工作,严把每周一学生代表讲话内容,使学生树立“心中有国旗,心中有

7、祖国”的思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。(四)致力于校园建设,不断优化育人环境良好的环境对人的身心、情操起着感化、熏陶、潜移默化的作用。在这方面要力求具体细致:1、坚持“每天三小扫”,每周一大扫、并落实责任制,保持学校教室、办公室、实验室、宿舍公共地段等全天整洁,学校公共地段实行包干。2、加强宣传舆论阵地的'建设及管理使用。a、广播台定时播音,坚持每周一升国旗制度,成为对师生进行爱国主义教育的重要基地。b、结合节假日,广泛开展形式多样、健康向上的文化活动,如读书比赛、演讲比赛、征文比赛、卡拉ok歌咏比赛,成立各种兴趣小组,丰富校园

8、文化生活、陶冶师生性情。(五)、加强学生的法制、安全教育要进一步开展多种形式的法制、安全教育活动,使学生做到知法、懂法、守法并学会用法律保护自己,努力提高广大中小学生的安全意识和自我保护能力。1、充分利用法制教育读本,上好法制教育课。2、采取多种有效措施,确保学生饮食、活动等安全。2023学校德育工作计划范文2(一) 学月主题教育活动1、常规教育(尊师教育)主题目标:规范一日常规行为,做文明学生,持续养成教育,为终生发展教育打基础。2、爱我宿舍,爱我班级,爱学校的教育评选:(1)标兵红旗宿舍。(值宿教师负责)(2)优秀班集体。(值周教师负责)目标:通过爱宿舍、爱班级、深化爱我校意识爱护学校的环

9、境、财产,自觉唾弃毕业前转学的行为。3、勤奋学习教育4、我能成功教育以顽强的毅力,坚强的自信心,大胆迎接期末和毕业,相信“天生我才必有用”。(二)1、适时举行春季运动会。2、举行全校平行班年级拔河和接力赛等活动。3、开展一、二、三年级男女生跳绳、仰卧起坐比赛。(三)1、值周行政组织每周一次升旗教育活动,树立自豪、发奋感。2、自觉落实班队活动的开展,增强活动的趣味性、整体性和教育性,严禁挤占、抽走学生和班主任不在的现象。当天下午7:00前交班队活动记录卡,写清准备材料、过程及教育效果等。3、值周行政、教师抓好“标兵宿舍、优秀班集体”的评比、发放。4、班主任组织办好板报,让学生办,有美观的主题词和

10、题花等,达到较高标准。5、学期适时举行班主任座谈会,进行经验交流,学习有关案例、理论及班主任工作知识,结合班级实际情况进行切磋,取长补短,共创班级新风。6、抓好每周学生自己设计、组织的“广播”,培养学生的能力。7、组织班级利用“五一节”假期搞好“手抄报”等活动。8、举行一至两次班(团)队活动。(校级教研)9、组织学生开展社会调查实践活动,撰写调查报告,评选交流。10、组织教师办好墙报,增强文化渲染氛围。11、开展“十佳”评比活动,让大多数学生发现自己的长处,努力上进,培养自信,开展“好学班级”评比。12、成立“保洁监督岗、文明监督岗”,从日常的点滴言行中规范文明行为,教育学生做文明学生。13、

11、成立“校园公安”侦察隐藏的违纪行为,预防重大违纪事件的发生。14、成立“课余巡查队、周末巡查队”,检查日常行为规范的落实情况,及时制止、报告同学中发生的违纪事件,并在巡查工作中培养学生敢于斗争,善于斗争的品格。15、组织校园广播,由学生自己写稿、选稿、主持播音(反映校园的真人真事、是非善恶),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余继宏老师负责指导。16、加强学生常规管理,促进学生成为品优,品学兼优的合格人才,特别注意学生打群架及私自离校现象,随时观察“帮教”学生,及时发现苗头及时疏导教育。17、不定期举行重点观察人员会议。18、不定期举行学生干部会议。19、设计学生违纪统计表,跟踪调查违纪学生的表

12、现情况。20、设立德育工作意见箱,了解学生们的心理话和遇到的困难、麻烦,及时处理学生中的违纪行为。21、班主任教师(中、晚)管理学生,在值周行政处报到,每周由值周行政总结后,交德育处列入班主任工作考核。22、严格广播的使用,一般性事务在小黑板上通知,减少广播的使用频率,平时严禁学生广播。23、试行(20_秋)制定的班主任考核制度。2023学校德育工作计划范文3一、指导思想深入学习贯彻“_大”三中全会精神和区教育局学生工作会议的精神,牢固树立“以学生为本”的理念,把“立德树人”作为教育的根本任务来抓,结合浙江省二级特色普通高中创建工作,积极实施“一品三特色”及“文化德育?书香校园”的学校特色,创

13、新德育工作载体,加强学生思想道德建设,着眼于培育高品位校园文化建设,全面推进素质教育。二、工作目标1、积极创造条件,加强德育队伍建设,扎实开展系列主题教育活动,加强青少年思想道德建设;狠抓德育常规管理,扎实推进养成教育;注重德育活动课程化建设,创建优秀的校园文化,为学生健康成长奠定基础,努力实现精品文化校园。2、继续开展好一年一度的体育节、读书节、艺术节、科技节、社团文化节和“我们的节日”之红五月大合唱、金秋诗会、汉式成人仪式等校园文化活动,让学生在活动中得到教育体验,促进学生“知、情、意、行”的协调发展。3、积极办好第四届海峡两岸中学生琦君文学奖和琦君文化交流活动,加强海峡两岸的文化交流。4

14、、积极创建区级校园文化示范校、区级家长学校、市级心理健康辅导站和市级德育示范校工作。三、主要工作(一)以德育队伍建设为抓手,提高德育管理水平德育队伍要按照“五个一”活动(提炼一种理念、打造一种特色、完善一项制度、巩固一项成果、组建一个团队)的要求开展工作,围绕学校中心工作,树立品牌意识,努力打造学校德育特色。1、抓德育干部队伍建设。通过学校德育干部工作例会和参加市、区级培训,提高学校德育工作管理水平。2、抓班主任队伍建设。通过班主任工作例会、班主任论坛、班主任素质拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并积极推荐班主任参加市、区级班主任论坛和基本功比赛。3、抓好四个示范群体建设。积极发挥学

15、生干部参与学校日常管理,发挥入党积极分子示范群体、品学兼优学生示范群体和自强不息的示范群体的示范榜样作用。(二)以德育常规工作为抓手,加强学生养成教育坚持以行为规范为抓手,将学生行为的自觉、自律、自主发展作为德育追求,狠抓常规管理,有效地促进了学生行为习惯的养成,努力形成学生自主教育模式。1、抓升旗仪式,突出主题教育。开展主题教育鲜明的国旗下讲话和荣誉升旗手制度,提升升旗仪式的教育功能。2、抓养成教育,促进三风建设。以“五项综合竞赛”、学生操行量化考核办法、班务日志及寝室管理为抓手,加强学生日常行为规范的管理,规范学生行为习惯,不断提高学生的养成教育。3、抓评先评优,完善评价机制。通过先进班集体、行规达标班级、文明班级、特色班级、星级寝室、先进班主任、优秀学生、优干、文明学生、单项积极分子和给类优秀之星的评选工作,及时加以宣传,发挥榜样教育作用。4、创新团委工作机制。做好组织建设、红五月大合唱、汉式成人礼、青年志愿者活动、学生业余党校和社团管理等工作,并开拓创新,挖掘新的载体,有力地推动着学校共青团事业的不断发展。(三)以德育主题

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