《淮上与友人别》阅读答案

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1、淮上与友人别阅读答案 篇一:淮上与友人别和练秀才阅读答案 , 淮上与友人别 和练秀才(唐)郑谷 (唐)杨巨源扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。21这两首诗 均以这一意象,表达了的之情。(2分)22简要分析这两首诗的表 现手法。(5分) 参考答案:21.(2分)“杨柳”,惜别。22.(5分)郑诗融情于景,(1分) 通过江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、风笛暮霭等一系列物象情景的反复渲染来表达离思。 (1分)结句在“君”“我”对照(对比)中将各向天涯的无限愁绪,南北异途的深长思念, 都在这不言中得到充分

2、的表达。(1分)杨诗巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的 关系,生动贴切,新颖别致。(1分)春风吹柳似有“相惜”之意与“殷勤”之态,是拟人的 写法,同时也是移情于物,在动情的联想中表达与友人不忍分离的深情。(1分) 篇二:2021绵阳中考语文试卷及答案 绵阳市2021年初中毕业暨高中阶段招生考试 语 文 试 卷 第卷(选择题,共21分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列加点字读音,全部正确的一组是( ) A.按捺(n) 星宿(xi)街头巷尾(hng)蓬荜生辉(b) B.颀长(q) 字帖(ti)呱呱坠地(g) 大有裨益(b) C.聒噪(gu)附和(h)忍俊不禁(jn) 麻痹大意(p)

3、D.热衷(chng) 累赘 (li) 煞费苦心(sh)刚愎自用(f) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢 B.绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通 C.紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想 D.琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜 3.下列各句中,加点词语使用不正确的一句是( ) A.以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影,讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公 仆精神。 B.在绵阳科技城举办的成果展示会上,我国自己生产的高科技产品洋洋大观,摆满展厅, 引来各国专家驻足。 C.桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作,在科学知识与人民大众之间架起一座 宝

4、贵的“科普之桥”。 D.尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一,但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的.。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中小学安全能否深入人心,除了学校和.的共同努力,关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。 B.全国第八届特奥会的参赛队员,除四川本省的84名运动运动员外,还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。 C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣,使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。 D.大国崛起本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨,引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。 5.把下面句子组成

5、一段语意连贯的话,排序恰当的一项是( ) 加深我们对艺术本质的认识 实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义 尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,几乎根本没有触及、发掘 平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较 少提到 这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦,都是一大憾事 揭示科学与艺术的互补性和统一性 A.B. C. D. 二、阅读下面文言文,完成6-7题 (一) 陈大丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不”答曰:“待君久,不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君

6、与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (选自世说新语方正) (二) 周彬不治财产,服膺儒学。其妻让之曰:“汝家兄弟能力稼穑,囊箱丰盈,汝之不调,无 子之事,非女子所能知”。 (节选自古今合璧事类备要) 6、下列加点字解释不正确的一项是:( ) A陈大丘与友期行 期:约定 B相委而去 委:托付 C其妻让之曰 让:责备 D卿尝与吾市油数金市:买 7、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) 太丘舍去。去后乃至日中不知,则是无信 乃不知有汉,无论魏晋 至则无可用,放之山下 汝之不调,无思悔以所赐金帛陈列于庭 C D 无丝竹之乱耳 然少蕴藉,不

7、修威仪,亦以此见轻 第卷(共119分) 三、(26分) 8. 把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(4分) 囊文以往谒,锡赉颇厚(4分) 9. 第卷文言文中,陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理?请简要概括,每点不超过10字(2分) 10. 阅读下边这首唐诗,然后回答问题。(6分) 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 请用自己的语言描绘诗中之景并概括诗人的情感。(3分) “扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复有什么样的效果?(3分) 11补写出下列名篇名句中的空缺部分。(I0分) ,弗食,不知

8、其旨也。(礼记学记) 令初下,群臣进谏,(邹忌讽齐王纳谏) ,札札弄机抒。(迢迢牵牛星) 开轩面场圃,。(孟浩然过故人庄) 蓬山此去无多路, 。 (李商隐无题) 佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记) 香远益清,亭亭净植,(周敦颐爱莲说) 辛苦遭逢超一经, (文天祥过零丁洋) ,油油的在水底招摇。(徐志摩再别康桥) ,而今迈步从头越 (.忆秦娥娄山关) 四、(11分) 12、明德中学举办校园文化艺术节,将开展“水浒传连连看名著阅读系列活动,欢迎你参加。(11分) 【争做自愿者】 (1)“水浒故事会”将招募自愿者,担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者,陈述自己能胜任该角色的理由。字左

9、右。(3分) 【人物脸谱绘】 (2)在“水浒人物脸谱”展示区,按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、 的绰号工整、规范的填写在空格里。(2分) 【水浒英雄论】 (3)活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位,以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。(6分) 读水浒传,既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气,又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。 五、(32分) 阅读下面文字,回答1320题 (一)(18分) 燃烧的木棉花 杨春山 在滇西北的高山峡谷里,从罅隙中穿透过来的风,总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带,木棉花就如一位清逸的

10、隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。 一条江的奔流,会让江岸承受无处不在的冲击;而一条江的静滞,会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花,聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树,不离不弃地依偎着金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀,金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的.交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。 春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放,满树的鲜红与艳丽成就了木棉花,成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花,就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜,滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴,一路奔

11、行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里,始终有木棉花若隐若现的身影。 除了金沙江边的干热河谷地带,在滇西北的一个个村庄,木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村,一只只在花朵旁驻足的小鸟,一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂,会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣,紧紧簇拥着蕊的花瓣,让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用俊俏而大气的容颜,和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵,在喧闹了春光之后,便会被摘下、晒干,成为味蕾上的诱惑。 有了木棉花,乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天,或是做些手里的活计,是村人的最爱。爷爷在世时,曾守过生产

12、队的窝棚多年,院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放,他会把木棉花摘下,晒干后当作枕芯,或是用来做菜,让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香,至今让我回味,是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。 没有了木棉花,滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花,倒映在河水里,与天空的云彩互相唱和;江岸边的一树木棉花,把笑脸展示在崖畔上,与山林中的飞鸟和鸣;村庄里的一树木棉花,用它的静默付出,温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍,是木棉花的气度,也应该是乡村的气度。 木棉花始终在提醒着乡村,只有不断地张扬美好,摒弃丑陋,才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美,在目光所及之内

13、,也在目光所及之外,当它们的一树花朵开始凋零,褪去 了原有的繁华,失去了原有的光泽,它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命,也应该如木棉花一样,勇敢绽放。 蛰居小城二十多年的时光里,我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花,其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁,那散发出木棉花瓣清香的睡梦,陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。 被木棉花染红的春天是幸福的有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显 踉跄的脚步,和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后,开始变得坚实,如同我们凝望故乡时的深情目光。 13.第一段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点?请用文中词语回答。(3分) 篇三:四川省绵阳市2021年中考语文试卷及 绵阳市2021年招生考试 坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较少提到 一、(15分,每小题3分) 这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯1.下列加点字读音,全部正确的一组是 坦,都是一大憾事 A.按捺(n)星宿(xi) 街头巷尾(hng)揭示科学与艺术的互补性和统一性 A.B. 蓬荜生辉(b) C. D. B.颀长(q) 字帖(ti)呱呱坠地(g) 二、阅读下面文言文,完成6-7题 大有裨益(b) (一

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