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1、三非教育心得体会五篇范文 远程教育非学历培训心得体会 巴州区十一中学罗冬梅 我通过参加巴中市远程教育非学历培训,使我增长了知识，改变了观念,拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向,注入了新的活力，真是受益匪浅。 一、通过培训,改变了我的思想观念。 由于平常工作的繁忙，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更广阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学能力，不断地总结自己的得失,提高认识，不断学习,不断进取,才能适应教育发展对我们教师的要求。 二
2、、通过培训，夯实了专业知识基础。 作为一名中学数学教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科知识。以往，我只是研读一些与数学有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，通过学习，在这里所有的学习内容一目了然,科学系统，有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础,以 问题为中心的特色。这次学习，通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对中学数学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了数学学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的教学中。 三、转换角色,重点
3、改变教学行为。 学生是具有独立个性的人，教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生提供合作交流的空间与时间，让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。 四、创新方式,重点抓住教学过程。 当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此，教师在教学过程中，要“注重设计，注重方法，注重课堂实效”,从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合,树立学生自信心，培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们绚丽人生作好奠基。 五、通过学习,学会了交流。 21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动，生生互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次培训,我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,让我的教学技能迈上一个新的台阶。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
