人教版高中数学必修二学案:2.1.2空间中线与线之间的位置关系

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2019届数学人教版精品资料2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系(2)学习目标: 掌握异面直线所成角的意义、范围,并能求一些简单的异面直线所成的角自主学习:阅读课本P46P47, (1)定义:已知异面直线a、b,经过空间中任一点O作直线aa、bb,我们把a与b所成的 叫异面直线a与b所成的 .(2)范围: ,特别地,当 时,a与b互相垂直,记作 .合作探究:如图,等腰直角ABC中,A=900,BC=,DAAC,DAAB,DA=1,E为AD的中点,求异面直线BE与CD所成角的余弦值小结:求异面直线所成的角的一般步骤: , , , .变式1、如图的正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC与BD相交于O(1)哪些棱所在的直线与AA1垂直?(2)求异面直线A1B与C1C的夹角的度数(3)求直线OD1与A1C1所成的角D1BADCA1B1C1FE变式2、在棱长是2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分 别是BB1,CC1的中点,求直线AE与BF所成的角的余弦值思维拓展:在空间四边形ABCD中, ADBC2,E,F分别是AB,CD的中点,EF,求AD与BC所成角的大小

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