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1、精品精品资料精品精品资料第四单元 单元测试题第卷（20分）一、听力。本大题4小题，共8分。答题提示：第卷的14题读一遍，第卷的11题读两遍，答案写在试卷的相应位置上。请注意，录音只播放一次，考生可以边听边答题。1. 听读词语，选出读音有误的一项。（ ）（2分）A.悖谬 苟同 绸缪B.熟稔 希冀 擅自C.晨曦 涅槃 东隅D.蕴藏 瞬间 疮痍2. 听读几个句子，选出运用修辞手法正确的一项。（ ）（2分）A.（1）比喻 （2）反语 （3）反问 （4）排比B（1）比喻 （2）对比 （3）反问 （4）反复C（1）拟人 （2）反语 （3）设问 （4）排比D（1）拟人 （2）对比 （3）设问 （4）反复听读
2、下面说明文，完成34题。3下列表述不符合文意的一项是（ ）（2分）A霾是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中形成的。B霾使光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色。CPM25是霾的元凶，同时对人体危害极大。DPM25浓度的增加，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者人数会相应增加。4下列对文本的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）A本文主要运用了下定义、列数字的说明方法。B去掉“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中”句中的“均匀”一词句意会改变。C本文主要介绍了霾的成因及危害。D本文是一篇事物说明文，采用了逻辑顺序来说明。二、语文基础。本大题6小题，共12分。5.下列加点字注音完全正确的一项是（
3、）（2分）A.瞬间(shn) 诠察(qun) 苟同(gu) 熟稔(rn)B.疮痍(cung) 擅自(shn) 瞥见(pi) 晨曦(x)C.希冀(j) 蕴藏(wn) 箱箧(qi) 悖谬(bi)D.会晤(w) 恍若(hung) 绸缪(mi) 赋予(y)6.下列词语中书写有误的一项是（ ）（2分）A.荡然无存 不可思议 毋庸赘言 忐忑不安B.眼花缭乱 瘦骨磷峋 巧言令色 倚马万言C.不可名状 政躬违和 难辞其咎 鸡皮鹤发D.丰功伟绩 同捐前嫌 经纬万端 度尽劫波7.下列各句标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分）A.惟弟一再声言“不接触，不谈判，不妥协”，余期期以为不可。B.在这年龄上，有人当了宰相
4、，如甘罗，有人牺牲，如刘胡兰，有人失足，进了劳教所。C.电视中有砍树的镜头，你对我说：“树会疼！”你敬重一切生命，哪怕是微不足道的生命。D.我内心的愿望是：告诉你要学会明智地生活，也就是要善于生活。8.下列各句中句意明确，没有语病的一项是（ ）（2分）A.通过这几年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。B.创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。C.流感病毒具有较强的传播和良好的复制，极容易造成巨大伤害。D.建设包茂高速公路，是茂名市政府实施本市可持续发展战略的一项重要工程。9.下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）（2分）A.她的作业既正确
5、又美观，真是无与伦比。B.当今国际风云变幻莫测，台湾上下众议纷纭。C.圆明园不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。D.一些人盲目追捧明星，却忽视了那些近在咫尺、为自己无怨付出的人。10.联系上下文，下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）人生烦恼无数。 ， ， ， 。烦恼永远是寻找幸福的人命中的劫数。这是大多数人对幸福和烦恼的理解 学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福 幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里 结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福 A. B.C. D.第卷（100分）三、听力与积累运用。本大题5小题，共17分
6、。11. （1）听读诗句，把它工整而准确地写下来。（2分） （2）听读一段话，写出语文老师的言外之意。（3分） 12.仿写。（3分）宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，他与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显春秋：有的豪放如大江东去， ， ，有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。13.请指出下面这则书信在格式上存在的问题。（3分）张老师：您好！拿着成绩单，看到数学考了90分，我高兴极了。记得有一次数学测验我只得了20分。您给我耐心分析了其中的错误。我被你的耐心辅导所感动，决心把数学学好。以后又多次得到您的教导，数学成绩有了大幅度的提高。我衷心地感谢您，老师！此致敬礼您的学生格式上存在的问题
7、： 14.口语交际。（3分）你的同学小唐对你说：“我很烦，我的语文成绩不太好，语文老师对我也不好，所以每次我找他问问题的时候，他总是说让我自己回去想一想。”面对着这种情况，你如何开导小唐？ 15.名著阅读。（3分）牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱，在桥栏杆上叠成一摞，对A拍胸脯说：“你要是能一刀剁开铜钱，我就给你三千贯！”A说：“这有什么。”他卷起袖子，瞄得准准，一刀便将二十个铜钱剁成两半。旁观的众人齐声喝彩。牛二对众人吼道：“你们起什么哄？”又问A：“你说，第二件好处是什么？”第二件叫“吹毛得过”，拿几根头发朝刀口上一吹，立刻断成两截。“我不信！”牛二就在自己头上拔下一把头发，递给A，“你
8、吹给我看！”A接过头发，朝刀口上用力一吹，那些头发真的一分为二飘过了刀口。众人又喝彩，这时看热闹的人越来越多了。此情节出自 （作者）的水浒传，选文中的A是 ，绰号是 。四、现代文阅读。本大题8小题，共33分。（一）给巴特勒的信（节选）（12分） 有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火，似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不
9、起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的故事。 我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。16.选文中多处运用反语，试举例分析，说说它们的作用。（5分） 17.请用简洁的语言概括选段的主要内容。（4分） 18.“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”这句话活化了两个强盗（ ）（3分）A.得意忘形的丑态 B.收获巨大的兴奋C.尴尬回国的丑态 D.凯旋回国的兴奋 （二）一封匿名信 （8分） 洛克是一名中学生，父母离婚了，爸
10、爸忙于生意无暇照顾他，他只好在学校寄宿。 期末，按照惯例，每个班要评出一名“最佳学员”，并邀请他的父母来校参加颁奖典礼。班主任艾比娜在黑板上写下了洛克和蒙尤斯两个人的名字，进行公示。 当天午休后，艾比娜老师在办公桌上发现了一封匿名信，上面写着：洛克并不是最优秀的，请取消他的获奖资格! 艾比娜老师心里一沉，班上的学生都相处愉快，从来没有闹过什么矛盾，更没有哪个做过什么大煞风景的事情。这个时候，会是谁写这样一封信呢？ 艾比娜老师带着疑惑走进了洛克和蒙尤斯的宿舍，蒙尤斯正在床铺上急急地翻找些什么。查问后才知道他的300美元生活费不见了，而当时只有洛克一个人在宿舍。 艾比娜老师已经猜出了事情的来龙去脉
11、，她宣布马上取消洛克的获奖资格。路上艾比娜老师正好遇见洛克。“老师，我，我错了。”洛克赶紧认错，但艾比娜老师气呼呼地走了。第二天，艾比娜老师宣布蒙尤斯获得本学期“最佳学员”。一周后，学校举行了“最佳学员”颁奖典礼，蒙尤斯的父母紧紧拥抱着蒙尤斯，激动地说：“儿子，你真是太棒了!”蒙尤斯眼里流出了喜悦的泪水！新学期刚刚开始，蒙尤斯突然闯进艾比娜老师的办公室，兴奋地说：“老师！老师！我的钱找到了，它就卡在床与墙壁的夹缝里!”艾比娜老师一下子愣住了：“这么说，你写的那封匿名信误解了洛克？“什么匿名信？老师，我从来没写过什么匿名信呀！”蒙尤斯一脸迷惑。艾比娜老师把洛克叫进办公室，诚恳地对他说：“洛克，蒙尤斯的钱找到了，我们误会你了！真对不起！”“天哪！难道你们认为蒙尤斯丢钱跟我有关?”这下轮到洛克瞪圆了眼睛。艾比娜老师不解地说：“那么，那天你为什么要向我承认错误呢？”“我
