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1、学校综合教研组工作计划 一、指导思想本组继续以“四步骤教学模式”为根本,以提升师资整体素质为关键,以提升课堂教学效率为关键,以提升课堂教学效率为关键,加强教学研究,不停处理教学中的新问题,不停创新教研方法,整合教研力量,认真学习课程标准理念,提升老师的专业水平,在校领导的指导下,有研究,有发明性的开展各项工作,使本组老师教学质量稳中求升。二、工作目标1、认真完成本学期各年级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,认真开展老师学习新课程理念,提升老师本身素质,学习她人教学经验,让每一位老师全部主动进取。2、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生的生活,提倡学生合作学习,培养学生的团结意识和创新能力
2、。3、主动组织并认真指导学生参与各类竞赛,尤其是指导学生科学试验操作比赛,争取取得很好的成绩。三、 关键工作1、教研方法,教研相互促进的方法,教研活动依据学校的实际情况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动。2、以提升老师课堂教学能力为关键,开展教研活感人人实施“反思型教学”,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参加评课,交流教学心得,各老师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提升课堂教学的实效性。3、加强管理,严格实施课程计划,全方面实施素质教育。尽可能不将非考试科目标教课时间挪用,确保教学学科的均衡发展,巩固和深化素质教育结果。4、做好结果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更
3、多的时间和更优质的结果质量。5、认真组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得。听课节数不少于15节,学习笔记不少于5000字。四、 关键活动1、确定计划2、人人上公开课3、集体备课4、科学试验操作比赛5、英语手抄报征集6、冬季运动会7、英语竞赛一、 指导思想本学期综合学科教研组工作以科学发展观为指导,以全方面推进素质教育为宗旨,提升服务意识,服务学校,服务学生,以“有效教学”为导向,更新教学理念,研究教学方法,培养学生主动学习精神,创新精神和实践能力,以学科素养提升工程为载体,扎实做好综合学科研训工作,推进综合学科建设。二、 工作关键点1. 教研组校本活动暨学科素养提升工程;2.
4、中学综合组各学科老师校级公开课活动;3. 音乐学科县级“一师一优课”活动;4. 县中小学科技节活动相关学生教导培训;5. 参与上级各教育部门组织的相关教育教学研究活动;6. 平时的教学常规工作及教学常规检验教研组工作行事历第二周 教研组会议,研究本学期教学活动、多种培训工作关键点第四面 音乐集体备课活动第六周 音乐“一师一优课”活动校内试课摩课活动第八周 美术集体备课活动第七,八,九,十周 中小学科技节活动信息技术学生培训教导第十周 教学常规检验第十二周 信息技术集体备课活动第十四面 信息技术校内公开课活动第十六周 美术校内公开课活动第十八周 教研组校本活动暨学科素养提升工程之专题讲座第十九周 教研组校本活动暨学科素养提升工程之专题讲座第二十周 教研组活动总结
