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1、幼儿园中班音乐游戏教案快活的汽车含反思中班音乐游戏教案快活的汽车含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验勇敢想象、自由表示的兴趣，能合着快慢差别的音乐节拍，缔造性地用身材行动模仿种种汽车，乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐，快来看看幼儿园中班音乐游戏快活的汽车含反思教案吧。【活动意图】这是主题运动马路上的汽车的一个构成部门，目标是让幼儿在充实感知的根本上，用艺术的伎俩缔造性地表示汽车，充实体验想象、缔造的兴趣。【活动目标】1、能合着快慢差别的音乐节拍，缔造性地用身材行动模仿种种汽车。2、体验勇敢想象、自由表示的兴趣。3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、培养幼儿的音乐节
2、奏感，发展幼儿的表现力。【活动准备】1、不雅察过种种汽车，玩过种种玩具汽车。2、做过小司机的音乐游戏，熟习红灯、绿灯、转弯的音乐旌旗灯号。3、节拍快慢差别的音乐片段以及完备的游戏音乐。【活动过程】1、在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车相互旁观、自由攀谈。2、幼儿用身材行动表示汽车。 你最喜好什么汽车，为什么？请你们学一学。 播放快节拍的音乐，请幼儿合着节拍做模拟行动。 出示玩具汽车，勉励幼儿缔造性地用种种身材行动表示汽车最重要的特性。 播放快节拍的音乐，引诱幼儿合着音乐做行动，并互相进修。 重点模仿两种汽车，如消防车和警车，引诱幼儿充实体验和表示。 在快节拍音乐的随同下，幼儿自由表示汽车，音乐一停就
3、摆好造型，互相观赏。请个体幼儿说说本身模拟的是什么车，在干什么。勉励幼儿勇敢表述，如我是警车，在实行使命。3、幼儿合着快慢差别的音乐节拍，幼儿园教案缔造性地表示汽车。 适才我们合着音乐想出了很多风趣的行动，如今我们细致听听，这段音乐和适才的音乐一样吗？ 合着慢节拍的音乐，幼儿缔造性地表示汽车，想像此时汽车在干什么，如消防车要平安回家了等。 如今我们来完备听一遍音乐，想一想音乐节拍快时汽车似乎在干什么，音乐节拍慢时汽车似乎在干什么，奈何用行动来表示。 引诱幼儿凭据音乐节拍的快慢，配上符合的行动。4、游戏：快活的汽车。 你们事情得真卖力，如今该回泊车场了。听，一起上会涌现什么环境？ 西席用钢琴弹出高音、低音和刮音，开导幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐旌旗灯号。 游戏开端，西席弹出差别节拍的音乐，勉励幼儿边听辨节拍和显着的音乐旌旗灯号，边缔造性地游戏。 在高兴的音乐声中，幼儿抱着玩具汽车回泊车场。教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：汽车，即本身具有动力得以驱动，不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆。广义来说，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。
